Добро пожаловать на официальный сайт Печорской гимназии

 
 ВЕРСИЯ
ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ
 

 Главная

 Сведения об    образовательной    организации



 Педагогический     коллектив

 Учащиеся

 Расписание уроков

 Выпускники

 Медалисты


 Родителям

 Гостевая книга

 Фотоальбом


 Безопасность

 ЦОС

 Горячее питание

 Ссылки

 Электронный     журнал



13.10.2015. Самые умные животные

Состоялось заседание клуба учеников 4 "А" класса в городской библиотеке. На этот раз тема занятия была "Самые умные животные".

Разговор шёл об удивительных животных - дельфинах. Мы узнали, что размер мозга дельфинов в соотношении с размером их тела гораздо больше, чем у шимпанзе. А их поведение указывает на высокую степень умственного развития. Мозг взрослого дельфина весит около 1700 граммов, а у человека - 1400. У дельфина в два раза больше извилин в коре головного мозга. Интересно, что большинство трюков, которым их обучают, являются их повседневным поведением. Дельфины любят играть, мчаться и наслаждаться жизнью. Они имеют "словарный запас" до 14000 звуковых сигналов, который позволяет им общаться между собой, а также самосознание и эмоциональное сочувствие, готовность помочь новорожденным и больным, выталкивая их на поверхность воды. Взрослые дельфины обучают детенышей. Дети посмотрели фильм об этих умнейших млекопитающих.

Вот такое познавательное занятие провела Баскаль Альбина Серафимовна

Классный руководитель Черемхова Г.П.

11.10.2015. Первый олимпиадный успех первого месяца учебного года

С 1 по 30 сентября все учащиеся школы с 5 по 11 класс имели возможность принять участие в онлайн олимпиаде Фоксфорда по школьным предметам. Начало года трудно даётся многим ученикам, никак не отойти от летнего отдыха. Однако более 20 учеников школы решили, что не надо тратить время на раскачку, надо с первых дней пополнять свой багаж знаний и зарегистрировались на олимпиаду. Некоторые выбрали один предмет, а были и смельчаки, решившие принять участие сразу по семи предметам (Анисимова Юлия, 9 "А"). И справились!

Особенность олимпиады была в том, что выполнять задания можно было в любое удобное время, можно было ответы к заданиям неоднократно менять. Видимо поэтому олимпиада вызвала большой интерес у школьников России, количество зарегистрированных участников колебалось от 4364 (химия 11 класс) до 12796 (математика 5 класс). Понятно, что при таком большом количестве участников победителей и призёров может быть много. Приятно, что в число их вошли и ученики нашей школы.

Дипломами первой степени будут отмечены: Цветкова Евгения (8 "А" класс, математика), Добровольская Татьяна (8 "А" класс, биология), Киященко Виктор (9 "А" класс, история), Небывалов Кирилл (7 "А" класс, математика).

Дипломы второй степени получат: Хотишова Катя (8 "А" класс, русский язык), Веселина Карина (8 "А" класс, русский язык), Малышева Карина (9 "А" класс, история и биология), Зуева Юлия (10 "А" класс, математика), Юрочкина Анастасия (10 "А" класс, русский язык), Гусева Рита (7 "Б" класс, биология), Яшина Алина (7 "А" класс, биология).

Дипломов третьей степени удостоены: Хотишова Катя (8 "А" класс, математика), Добровольская Татьяна (8 "А" класс, русский язык), Рачинская Татьяна (8 "А" класс, русский язык и биология), Киященко Виктор (9 "А" класс, обществознание), Пересада Матфей (9 "А" класс, информатика), Анисимова Юлия (9 "А" класс, информатика и математика), Писуков Дмитрий (10 "А" класс, русский язык), Шкаперина Анастасия (10 "А" класс, русский язык), Лыхмус Анастасия (10 "А" класс, русский язык), Загорский Андрей (11 "А" класс, математика), Яшина Алина (7 "А" класс, русский язык), Сотникова Ульяна (9 "А" класс, русский язык, обществознание).

Все вышеперечисленные призёры являются учениками гимназических классов, но есть в школе два ученика из общеобразовательных классов, которые отважились принять участие в олимпиаде и добились успехов лучше, чем гимназисты. Это Белый Андрей из 9 "Б" класса и Завьялова Кристина из 7 "В" класса. Андрей принял участие в олимпиаде по 6 предметам и завоевал дипломы первой степени по истории (девятый результат из 5905 участников), обществознанию, русскому языку, математике и диплом третьей степени по биологии. Кристина для участия в олимпиаде выбрала пять предметов и по всем из них добилась успеха: биология - диплом первой степени, русский, математика и физика - дипломы второй степени, информатика - третьей. Физику и информатику Кристина начала изучать в сентябре.

Поздравляем победителей и призёров, их учителей и родителей. Желаем дальнейших успехов в олимпиадном движении.

10.10.2015. Учитель, воспитай ученика, чтоб было у кого потом учиться…

… вы спросите, чему учиться? Всё тем же прописным истинам, что учитель пытается прививать своим ученикам: добру, отзывчивости, умению помогать, поддерживать тех, кто рядом, умению помнить добро.

Мы, школьные учителя, конечно, хотим, чтобы ученики знали и любили наши предметы, но не менее важно, какими выйдут они в жизнь, станут ли они настоящими ЛЮДЬМИ. Ответ на этот вопрос приходит не сразу, возможно, мы видим результат нашей работы через несколько лет или десятилетия. И если при встрече со своими великовозрастными "детьми" видишь перед собой зрелого в своих жизненных взглядах мужчину или счастливую "девочку", ведущую за руку своих детей, то в твоей душе всплывает чувство тихой радости: значит, семья и школа (а значит, и ты) когда-то дали правильные взгляды и принципы жизни этим детям. Плечи распрямляются, и силы утраиваются, хочется ещё больше помогать сегодняшним школьникам расти в таком непростом мире.

Наша школа искренне благодарит своих выпускников Кухи Георгия Лембитовича и Кухи Рейна Лембитовича за организацию экскурсионной поездки для нашего педагогического коллектива (десятилетия такой возможности у коллектива не было) в г. Пушкин и г.Павловск. В организации поездки всё было продумано до мелочей, было много приятных и добрых сюрпризов для всех.

Погода благоволила нам: прохлада была скрашена солнцем и золотом осенней листвы. Многие из нас (50 человек!) впервые любовались великолепием Екатерининского дворца и прилегающего к нему парка. Разве может кого-то оставить равнодушным восстановленная Янтарная комната?! Янтарь - теплый камень, излучает тепло. А вот парк Павловского дворца мы исследовали не пешком, а в вагончиках поезда, который тихо катил по аллеям парка, "рассказывая" о том, что окружало нас.

Уезжали мы поздно вечером, немного утомленные за весь день. Но по дороге домой разговор незаметно перешел на учеников: сначала молодым учителям поведали о Георгии и Рейне, вспоминая их по школе (мнение было единым, что в школе были они настойчивыми, добросовестными и совестливо-добрыми), потом на сегодняшних учеников перешли, затем снова вернулись к прежним…

Мы рады, что среди наших выпускников немало успешных и очень успешных выпускников. Но когда они не забывают школу и, имея возможность, помогают ей и тем, кто в ней, то на душе становится светлее и теплее.

Уважаемые Георгий Лембитович и Рейн Лембитович!

Коллектив Печорской гимназии искренне благодарит вас за проявленную заботу, за неоднократную помощь школе. Сердечно желаем вам и вашим семьям здоровья, жизненного тепла, любви и согласия. Мы желаем вам творческих успехов в работе, надежных партнёров и друзей, желаем вам не растерять в жизненных круговертях доброты и отзывчивости своей души. Будьте счастливы и Богом хранимы!

Володина Наталья Леонидовна

9.10.2015. Соревнования пожарных дружин

9 октября на городском стадионе состоялись ежегодные соревнования дружин юных пожарных. Соревнования состоят из таких этапов, как эстафета,викторина,развертывание магистрали,конкурс плакатов,в этом году ещё добавился конкурс самодеятельности. В прошлом году мы были первыми и считались фаворитами в этом. Честь нашей школы отстаивали учащиеся: Ольховский Георгий, Нижебовский Даниил, Крылов Григорий, Усов Константин, Басов Илья, Вдовенко Денис, Мороз Никита. Ребята оправдали наши ожидания и команда МБОУ "Печорская гимназия" вновь стала первой.

Голубев А.П., руководитель команды

Подробнее...

8.10.2015. День шахмат

10 октября 2008 года в Псковской области был установлен областной День детских шахмат, посвященный введению шахматного всеобуча в 100 базовых школах Псковской области. В нашей школе 8 октября День шахмат прошёл уже в седьмой раз.

Ребята с интересом пришли на сеанс, где можно сразиться с мастерами шахматной игры. Приняли бой наши сеансеры - ученики 11 "А" класса: Загорский Андрей и Тоичкин Лев.

Сеанс одновременной игры проведен на 15 досках. Сеансеры встретились за шахматной доской с лучшими представителями классов. Иногда сеансеры сознательно шли на упрощение игры, если понимали, что соперники заметно слабее. Это характеризует сеансеров как тактичных игроков. От игры в шахматы дети должны получать удовольствие. Ведь цель шахматного обучения - привить детям любовь к игре.

На сеанс одновременной игры пришли учащиеся 2, 3, 4, 5, 6, 9, 10, 11 классов. Вничью Загорский Андрей сыграл с Киященко Виктором из 9 "А" класса, Барчук Алиной из 11 "Б" класса. У Тоичкина Льва ничья с Чауровым Иваном из 6 "А" класса, Склезь Василием из 5 "А" класса, Альтергот Ксенией из 9 "Б" класса, Лаур Алексеем из 2 "В" класса и Гощук Сашей из 2 "Б" класса.

Всех участников благодарим за участие в игре и желаем дальнейших побед!

Педагог-организатор Литвинова М.А.

8.10.2015. Встреча с педагогом

4 "А" класс побывал в гостях у Мазковой Марии Александровны. Мы поздравили учительницу с праздником.

Мария Александровна проработала 15 лет в нашей школе учителем математики в середине 50-х годов. Мария Александровна уже в преклонном возрасте, но её отличает стремление к вечному поиску и обновлению, зрелость суждений. Человек активной жизненной позиции, она и сейчас является примером для нас.

Мы пожелали Марии Александровне крепкого здоровья, радости, прочного семейного счастья, неиссякаемой энергии.

Классный руководитель Черемхова Г.П.

2.10.2015. В День Учителя...

В начале октября в нашей стране принято поздравлять учителей с их профессиональным праздником. Проходит он по-разному, главное одно - это день благодарности за любовь, заботу, самоотверженный труд. Потому и родители, и дети стараются этот день сделать ярким, праздничным, незабываемым.

С самого утра 2 октября в фойе школы было очень тепло: учащиеся 9 "А" класса вместе со своим классным руководителем Терашкевич А.М. поздравляли всех педагогов с праздником, дарили цветы и хорошие "предсказания" на этот день. Ребята еще больше поднимали настроение своими яркими "бантами-склаважами" (как праздничный элемент одежды!).

Уроки в это день были сокращены, чувствовалась небольшая праздничная суета, но все ученики успели поздравить своих учителей с праздником, подарить цветы и добрые пожелания. А многие классные коллективы даже выпустили красочные стенгазеты-поздравления: 6 "А", 7 "А", 7 "Б", 9 "Б", 10 "Б" классы. Очень оригинальные вкусные презенты подарили всему педагогическому коллективу 6 "В", 7 "Б", 8 "А", 10 "А", 10 "Б", 11 "А" классы. Настоящие "концертные" номера с хоровым песенным исполнением для своих педагогов организовали 1 "А" и 6 "Б" классы.

Уважение к учителям проходит через поколения и лишь укрепляется с каждым годом. И вновь каждый педагог нашей школы не сомневался в правильности своего выбора - учить детей! Это призвание, а не профессия.

Страшкова И.В., педагог-организатор

30.09.2015. Познавательная игра

30 сентября в ясный осенний денек 4 "А" класс отправился на познавательную программу "Лист открытий" в Старый Изборск. Игра проходила на территории Изборской крепости и на исторической экспозиции "Летопись древнего города Изборска: от начала России до Полтавской баталии".

С помощью карты-схемы дети прокладывали маршрут познавательной прогулки по Изборской крепости, целью которой являлся поиск древних артефактов. Артефакт-это объект, подвергавшийся воздействию человека и обнаруженный в результате раскопок.

Игра помогла детям не растеряться в музее, искать и находить ответы на вопросы, сравнивать, всматриваться и совершать открытия.

Классный руководитель Черемхова Г.П.

28.09.2015. Видеокрнференция

28 сентября в актовом зале гимназии состоялась видеоконференция: "Поиск. Внешкольная проектная деятельность в МБОУ "Печорская гимназия". Этой темой заинтересовались пять школ России: г. Салехард Ямало-Ненецкого автономного округа, городов Урюпинск и Палласовка Волгоградской области, Нижнего Новгорода и Ярославля.

Конференцию открыл заместитель Президента Фонда, руководитель Программы "Гимназический союз России" Фёдоров Алексей Константинович.

Директор нашей школы Тумановская Ольга Михайловна представила замечательного учителя начальных классов и информатики Прохватилову Людмилу Петровну. Она возглавляет МО классных руководителей и отвечает за работы комнаты "История школы". Людмила Петровна поделилась опытом работы. Рассказала об истории появления в школе традиции - проведение общешкольной операции "Поиск", методике проведения коллективного школьного дела. Познакомила с темами проекта, с результатами работ учащихся и педагогов, дала краткую характеристику по их наполнению.

Классный руководитель 9 "Б" класса Баранова Надежда Николаевна на примере проекта своего класса "Знаете ли вы, что…" (история 21 кабинета), показала результат поисковой деятельности.

Не смотря на незначительные технические проблемы, тема конференции вызвала большой интерес: понравилась структура подачи материала, предложены новые направления в работе.

Координатор программы "Гимназический союз России" в МБОУ "Печорская гимназия" Герасимова Н.А.

25.09.2015. Году литературы посвящается...

Близится к завершению 2015 год, объявленный Годом литературы в России. Сделано это было не случайно, ведь многочисленные исследования показывают, что интерес к книге катастрофически падает во всем мире, особенно среди молодежи. В начальной школе российские дети в возрасте 9-10 лет дружат с книгой, и навыки чтения, способности воспринимать прочитанный материал являются одними из лучших в мире. Россия по этим показателям находится на 2-м месте. Но уже в среде подросткового чтения, в 14-15 лет, мы уступаем более чем 30-ти зарубежным странам. Значит, дети в возрасте от 10 до 15 лет перестают читать художественную литературу. Рецепта, как вернуть любовь к книге, не существует. Однако нельзя опускать руки.

В нашей школе уже девятый год подряд проходила игра "Остановись, мгновение!". В этот раз она была посвящена Году литературы. Основной целью игры и было повышение интереса учащихся к чтению, ведь, чтобы выполнить задания, надо было прочитать литературные произведения. Игра проходила с 8 по 25 сентября и состояла из нескольких этапов.

Первый этап - поисковый. Каждый класс получил пять заданий. В одном из них было указано конкретное литературное произведение, в другом - дана иллюстрация к произведению, а ещё в трёх заданиях - цитаты из них. Учащимся предстояло в четырёх случаях узнать произведение и его автора. С этим заданием все справились, ведь помогали классные руководители, учителя литературы и всезнающий Интернет. Но этим этап не ограничивался. Предстояло дать свою фотоиллюстрацию к этому произведению, и, что самое трудное, подписать фотографию фразой из произведения. Не все смогли подобрать фразу, поэтому оставили фотографии без подписи. Некоторые же классы настолько заинтересовались иллюстрированием, что создали "фотофильмы", раскрывающие сюжет. Здесь можно отметить 2 "А" класс (А. Введенский "Учёный Петя"), 6 "А" и 6 "Б" классы (А. Пушкин "Дубровский"), и особенно 6 "В" класс (И. Крылов "Квартет", М. Зощенко "Галоша", А. Чехов "Хамелеон"). Ученики 7 "А" класса так увлеклись подбором хорошей сцены к басне "Квартет", что даже записали на видео "Отчётный концерт квартета". Задание этого этапа предполагало, что можно дать на фотографиях современную интерпретацию произведения. Наиболее удачно это получилось у 3 "Б" класса (А. Пушкин. "Сказка о рыбаке и рыбке"), 7 "Б" класса (А. Пушкин "Дубровский"), 9 "А" класса (И. Крылов "Лягушки, просящие царя"). Были очень хорошие постановочные кадры, были артистичные исполнители ролей героев, были прекрасные виды нашей природы, были отличные фотографы. Проявить себя мог каждый.

Перед началом второго этапа состоялась жеребьёвка, которая определила, над каким из пяти заданий первого этапа будет работать класс в дальнейшем. На втором этапе надо было просмотреть выполнение этого задания всеми классами и оценить его. Затем приступить к третьему этапу - подготовке инсценировки этого произведения.

Сроки на подготовку выступления были маленькие. Вторые и третьи классы готовились к выступлению всего три дня, остальные классы - неделю. Все творчески отнеслись к представлению отрывка из предложенного произведения (некоторые проинсценировали полностью), получились мини-спектакли, так как на выступление отводилось только 3 минуты. За короткое время, отведённое на подготовку, трудно выучить текст, особенно прозу, поэтому не запрещалось читать с листа, но, выступающие так хорошо играли, что это не бросалось в глаза. Костюмированные спектакли подготовили 2 "А" класс ("У страха глаза велики"), 7 "Б" класс (В. Жуковский "Светлана"), 6 "Б" класс (И. Крылов "Квартет"), 9 "В" класс (И. Крылов "Лягушки, просящие царя"), 9 "Г" класс (А. Твардовский "Василий Тёркин") и другие. Два класса, 3 "В" и 10 "Б" даже включили в инсценировку танцы. Были классы (5 "А", 5 "Б", 8 "А", 8 "Б", 9 "А", 10 "А", 11 "А"), которые включили в выступление видеосюжеты. Наиболее интересными получились сюжеты у 6 "А" класса (М. Зощенко "Галоша") и 11 "А" класса (А. Радищев "Путешествие из Петербурга в Москву").

Выступления ребят оценивало детское и взрослое жюри. Порой дети подходили к оценке строже, чем взрослые.

Баллы подсчитаны, подведены итоги. Может быть, у некоторых классов результат оказался случайно ниже ожидаемого. Понятно, ведь оценивание, дело субъективное. Будем считать, что победили все! Ведь, самое главное, все сумели познакомиться с произведениями школьной программы, которые ещё предстоит изучить, а те, кто "это уже читал", смогли взглянуть на содержание с другой стороны, глубже его понять. А сколько эмоций каждому дало общение с одноклассниками! А если в каждом классе станет хотя бы на одного любителя литературы больше, это и будет главным достижением игры.

Такое масштабное мероприятие не состоялось бы, если бы ребятам не помогали все 29 классных руководителей. Большую помощь оказали члены взрослого жюри: Кольцова Л.С., Перова Т.И., Вдовенко И.П., Терашкевич А.М., Герасимова Н.А. Помощь при работе с техническим оснащением при проведении итогового мероприятия оказывали Литвинова М.А. и Страшкова И.В. Всем участникам и помощникам большая благодарность.

Баранова Н.Н., организатор игры

 
Copyright © 2006-2020 Печорская гимназия. All Right Reserved.