На приз газеты

Предновогодние лыжные гонки на приз газеты "Печорская правда", состоявшиеся в минувшую субботу, удались. Погода была отличная. Термометр с утра помазывал минус десять. Трасса, проложенная в районе Малой Пачковки стараниями тренеров детско-юношеской спортивной школы, была достаточно сложной и сулила упорную борьбу.

Юноши и мужчины бежали пять километров, девушки и женщины - три. В соревнованиях участвовали восьмилетние и средние школы, коллективы предприятий и организаций.

Вот уже несколько лет подряд принимают участие в стартах спортсмены школы № 3. Стартовали лыжники ПМК-4 объединения "Псковмелиорация", трикотажной фабрики, автоколонны 1454, медобъединения, завода коллекторно-дренажных труб.

Гонки открыли девушки. Острая борьба развернулась между молодыми гонщицами из школы № 1 Леной Морозовой и Галей Дробченко. В такой последовательности они и заняли призовые места.

Стартуют лыжницы команд средних школ. Уходит на дистанцию одна из сильнейших гонщиц Ольга Никифорова. Зрители с нетерпением ждали, какой же результат покажет спортсменка. Но уже финишировали Инна Семенова, Таня Екимова, Лена Царева, другие участницы, а ее все нет. Оказалось, что на крутом повороте у Никифоровой сломалась лыжа. Жаль!

Среди женщин хороший результат показала Маргарита Белова, выступавшая за команду РОНО. Отличилась и спортсменка медобъединения Любовь Пискунова. А третьей была представительница трикотажной фабрики Надежда Баяева.

Уходят в пятикилометровый путь юноши. Здесь вне конкуренции были спортсмены средней школы № 1. 21 минуту 30 секунд показывает Степан Нымме. Был близок к победе Иван Власов. Но у него не хватило нескольких секунд до победы. Молодой, перспективный гонщик. Раньше он выступал за Бельскую восьмилетнюю школу, теперь же учится в школе № 1 в девятом классе. Третьим призером стал Алексей Мудров.

Среди лыжников восьмилетних школ призерами стали А. Ишевский, В. Суворов и В. Ходячий.

Лучшее время на дистанции показал Михаил Богатов (команда РОНО). Пять километров он пробежал за 19 минут 38 секунд. Высоких результатов добились спортсмены ПМК-4 братья Иван и Владимир Степановы, занявшие второе и третье места.

Кубки газеты "Печорская правда" вручены командам средней школы № 1, РОНО и мелиораторов. Призеры награждены памятными подарками.

Редакция благодарит тренеров детско-юношеской спортивной школы, райком ФК и спорта, ДСО "Урожай" за оказанную помощь в проведении соревнований.

В. Николаев
«Печорская правда»
1 января 1976 г.

Интересные и полезные дела учащихся

Интересной и содержательной жизнью живут школьники нашего города. Многие из них занимаются активной общественной работой.

Ребята, которых вы видите на снимке справа,- штабисты клуба интернациональной дружбы Печорской средней школы № 1. Они руководят работой КИДа, стараются разнообразить его деятельность перепиской со сверстниками из-за рубежа, соседних республик, изучением жизни и деятельности народов нашей страны, стран социализма.

Фото С. Маркелова
«Печорская правда»
6 января 1976 г.

Литературная страница

Зимние забавы

Осень быстро пролетела,
В гости к нам пришла зима.
Много радости, веселья
Принесла с собой она.
Целый день пасется стайкой
Под окошком детвора,-
По душе пришлась ребятам
Эта зимняя пора.
Хорошо в салазках с горки
Прокатиться с ветерком,
Сколько радостного смеха
Разливается кругом!

Лена Ишевская, учащаяся средней школы № 1.

Разговор

В школе прозвенел звонок -
Это кончился урок,
Вышел я на коридор
И услышал разговор:

- Видишь, двойку получил!
Я тебе же говорил:
Надо было не гулять,
А уроки повторять.

- А ты думаешь так просто:
Столько задали вопросов!
Хоть бы ты мне подсказал, -
Витя Саше отвечал.

- Мы ж вчера хоккей гоняли:
Пять - пятнадцать проиграли,
Где ж тут было до ученья?
Все пропало воскресенье!

- Нy, а алгебру ты знаешь?
Двойки тоже получаешь,
Хоть бы поучил чуток,
А не бегал на каток!

Прозвенел опять звонок -
Начинается урок.
И пошли мы в класс опять,
Чтобы знанья получать.

Игорь Бирюков, учащийся средней школы № 1

Не прозевай!

Колючий снежный ветер
К нам прилетел, как птица.
Зиму на лыжах встретим.
Чтоб с горки прокатиться.
И понесемся вихрем
Веселою гурьбою.
Кругом от снега искры.
Вдруг хлоп! - в сугроб зароюсь.
Летит хрустящий иней
На лица прямо с веток.
Снежком друг в друга кинем -
Узнаем всех, кто меток.
Катайся, сколько хочешь,
С крутой большой горы.
Но знай: зима проскочит -
Не прозевай поры!
Кончается прогулка,
Уже домой спешим мы.
А рядом с нами гулко
Куда-то мчат машины.

Леша Петухов, учащийся средней школы № 1.

Подвиг мальчика
Рассказ

Вова возвращался из школы в хорошем настроении.

Стояла ранняя весна, и снега уже не было. Молоденькая травка пробивалась сквозь пряди бурой прошлогодней. Солнце не пекло, по-весеннему мягко пригревало. Воздух был упоительно свеж. Звенели песни жаворонков. "Как приду домой, пойду гулять, не буду сразу делать уроки", - думал он.

Вдруг он почувствовал запах гари. Оглянулся. Над колхозной конюшней поднимался дым. Слышалось тревожное ржание коней.

"Их нужно спасать!"

Подбежал к воротам. Но конюшня закрыта. Вокруг никого. Вова, не долго думая, по дверным петлям залез под крышу, просунулся в конюшню. Откинул засов, которым были закрыты ворота. Ворота открылись.

Но лошади были на привязи. Они ржали, вставали на дыбы и рвались.

"Если бы не пожар, ни за что бы не подошел к ним", - подумал Вова.

Но пожар не ждал. Вова подскочил к первой лошади. Дернул изо всей силы за веревку, петля развязалась. Только он успел отскочить, животное, блеснув подковами у самой Вовиной головы, выбежало из конюшни. А у других уже загорались гривы от падавших искр. Они рвались, пытаясь сорвать привязи.

Вове второй раз пришлось побороть страх. Он подскочил к лошади, а пламя разгоралось. Его языки как бы хотели схватить мальчика. Он закрылся рукой, а другой изо всей силы дернул веревку, - вот уже вторая выбежала из конюшни. Но дальше освобождать лошадей становилось все труднее и труднее. Дым скрадывал все очертания. Дыханье захватывало, и когда из этого ада выбежала последняя лошадь, Володя вдруг почувствовал слабость, ноги подкашивались, нечем было дышать. Он закрыл голову пиджаком и выскочил на улицу.

Там его встретило яркое солнце и свежий воздух. И не успел Вова очухаться, к нему подбежали подоспевшие колхозники.

- Вова? Ты?

- Ну молодец: лошадей наших спас!

- Худо тебе? Держись. Дыши глубже.

Но Вова уже успел овладеть собой. Он стоял и улыбался, переводя глаза то на разбредшихся по лугу лошадей, то на людей, тушивших огонь.

...Кончился последний урок, как вдруг в дверь класса постучали. Вошел директор школы и председатель колхоза. Ребята встали. Все лица повернулись к дверям.

- Кто тут у вас Семенов Владимир?

- Вова, выйди, - сказала Мария Сергеевна.

- Ах, вот ты какой! - Председатель колхоза подошел, наклонился и положил на плечо Boве широкую ладонь. - Слушай! - И он прочитал Указ о награждении мальчика медалью "За отвагу на пожаре", потом вынул из красной коробочки медаль и прикрепил ее к Вовиному пиджаку, крепко обнял и приподнял в своих могучих руках.

Ребята дружно захлопали в ладоши. Все улыбались.

Игорь Жуков, учащийся средней школы № 1.

«Печорская правда»
8 января 1976 г.

На приз газеты

Перед Новым годом состоялись лыжные гонки на приз газеты «Печорская правда». О том, как проходила борьба на дистанциях и победителях соревнований, мы сообщали в нашей газете.

На снимке вы видите старты лучших гонщиц. Под пятнадцатым номером уходит на трёхкилометровую дистанцию представительница средней школы № 1 Инна Семёнова. ...

Фото С. Маркелова
«Печорская правда»
8 января 1976 г.

А ну-ка, школьник!

Недавно в Доме пионеров прошел конкурс "А ну-ка, школьник!" В нем участвовали три команды - средней школы № 1, восьмилетней № 3 и школы-интерната. После первых двух заданий лидерство захватила команда из школы № 1, и это звание победителей она пронесла до конца.

На этом конкурсе ребята должны были показать хорошие знания всех предметов, смекалку и находчивость. Этот конкурс закончился победой команды из школы № 1. Победители на 10 очков опередили команду из школы № 3 и почти на 15 - из школы-интерната.

Сережа Трещенок. Печорская средняя школа № 1.
«Печорская правда»
10 января 1976 г.

Лучшая группа

1975 год позади. Какой он был для нашего 9 "А"? Еще год назад мы все волновались: впереди первые экзамены, а потом вопрос: куда идти дальше? Для многих все было ясно - в 9 класс. Некоторые пробовали свои силы, поступая в техникумы. Сейчас много наших одноклассников учится в профессионально-технических училищах. Боря Петухов, Сергей Болмаков, Коля Кивик, Эдик Коккер поступили в СПТУ-3. Другие ребята продолжают свое образование в училищах Ленинграда, Таллина, Великих Лук.

А 1 сентября наш класс опять встретился в школе. Теперь нас только 28. Но все мы - тот же шумный и веселый класс. Вместе с нами наш замечательный классный руководитель Леонид Тимофеевич Парамонов.

За это время было много больших и маленьких, но всегда интересных дел. Мы помогали в уборке картофеля колхозу имени Суворова, собирали металлолом и макулатуру, ремонтировали погреб на пришкольном участке, проводили беседы, собрания.

Но главной нашей задачей является учеба. Мы это не забываем. Класс окончил полугодие бет отстающих. Большой вклад внесли в эту работу комсомольское собрание "Знание - наше оружие в борьбе за построение коммунизма", занятия консультантских групп по предметам.

У каждого комсомольца нашего класса есть свой личный комплексный план, в котором отражены учеба, общественная работа, изучение произведений В. И. Ленина, трудовые дела, сдача норм ГТО.

И вот при подведении итогов за полугодие наша комсомольская группа оказалась лучшей по школе. Конечно, это стало не случайностью. Проделана большая работа. Но еще большее нас ждет впереди. При вручении переходящего вымпела мы решили: "Так держать!"

Рута Пельс 9 "А" класс Печорской средней школы № 1.
«Печорская правда»
10 января 1976 г.

Идут каникулы

Яркими огнями новогодних елок начались для учащихся школы № 1 зимние каникулы.

Много интересных маскарадных костюмов подготовили учащиеся начальных классов, интересную программу бала-маскарада составили старшеклассники.

В эти дни также работали спортивные секции, желающие принимали участие в "лыжных десантах", хоккейных баталиях.

Но не только отдыхали школьники, многие из них помогли отремонтировать наглядные пособия для кабинетов, принимали участие в дежурствах оперотряда, который следил за выполнением режима дня учащимися.

Л. Виноградова
«Печорская правда»
10 января 1976 г.

Аттестация учителей

В Постановлении ЦК КПСС и Совета Министров СССР "О завершении перехода ко всеобщему среднему образованию молодежи и дальнейшем развитии общеобразовательной школы" сказано: "В условиях всеобщего среднего образования возрастает ответственность учителя перед обществом за обучение и воспитание молодого поколения. Учитель всем своим поведением, во всех своих поступках и действиях должен служить примером для учащихся, быть образцом высокой коммунистической нравственности, идейной убежденности, культуры, принципиальности и широкой эрудиции. Для стимулирования постоянного роста квалификации, педагогического мастерства и творческой инициативы преподавательских кадров ввести систематическую аттестацию учителей общеобразовательных школ".

В 1974 году Совет Министров СССР издал постановление "Об аттестации учителей общеобразовательных школ". Введение аттестации требует усиления внимания к учителю, постоянного проявления заботы о повышении его идейно-политического уровня и квалификации.

В 1975 году проходила выборочная аттестация в 183 районах и городах, в том числе в 11 районах нашей области. Из 102 тыс. учителей, работающих в этих районах, прошли аттестацию 66184 человека, за исключением пионервожатых, воспитателей, молодых специалистов и других категорий педагогических работников.

1976 год - год массовой аттестации учителей в Псковской области. Ее проходят и 180 педагогов нашего района. Сейчас в коллективах школ идет подготовительная работа к аттестации.

В школах уже изучены все документы по аттестации, коллективы глубоко разобрались в ее целях, тщательно продумали системы работы в подготовительный период.

В большинстве коллективов налицо развернувшаяся работа по всемерному улучшению качества работы каждого учителя, учащегося, коллектива в целом. Более целенаправленно стал осуществляться контроль и руководство администрации за педагогическим процессом, улучшилось планирование работы в школах, максимально используются наглядные пособия, технические средства, принимаются меры к лучшему оборудованию кабинетов, глубже анализируется каждым своя работа, больше внимания уделяется пополнению необходимых знаний путем совершенствования самообразования. И как итог - повышение качества уроков, а значит и повышение качества знаний и воспитанности, а это как раз и есть то, на что нацелена аттестация. Ведь аттестация не самоцель, а смотр творческих сил педагогических коллективов, средство для дальнейшего улучшения качества всей работы школ, дополнительное орудие в пропаганде и внедрении опыта передовиков и достижений педагогической науки. Ведь в аттестации принимают участие и партийные и профсоюзные организации, все коллективы школ. Это обеспечивает объективность оценки труда каждого учители.

Для примера можно привести подготовительную работу в Печорской школе № 1. Здесь администрация, партийная, профсоюзная организации уже подробно ознакомились с методами работы каждого учителя, проведены собеседования, чтобы уточнить все неясные моменты, и уже сейчас приступили к заполнению аттестационных листов. ...

Такая подготовительная работа принесет большую пользу каждому учителю и всему педагогическому процессу в целом. Ведь дело не только в характеристиках, которые будут даны каждому преподавателю, а в том, как умело будет использовано все хорошее, новое, передовое в работе каждого учителя и как оно будет претворено всем коллективом, всеми педагогами района, как будут выполняться рекомендации, данные в процессе аттестации. Это во многом зависит от самих учителей, администрации, органов народного образования.

Н. Боровьёв, заведующий РОНО.
«Печорская правда»
15 января 1976 г.

Получая новый паспорт

Паспорт гражданина Союза Советских Социалистических республик вручается...

И каждый кто в этот день поднимался на сцену районного Дома культуры после этих слов, заметно волновался. Каждый. И убеленный сединой ветеран, за спиной которого десятки лет - суровых военных и радостных трудовых, и юноша, которому лишь на днях исполнилось шестнадцать и у которого впереди большая жизнь. И созвучно с событием читались слова лозунга над сценой: "Надо честно жить, много трудиться, крепко любить и беречь эту огромную счастливую землю, которая зовется Советской страной". Те, кто жил и живет по этим принципам и нормам, первыми получили 14 января паспорта нового образца.

...

А затем сцену заполнили юные. Начальник паспортного стола районного отдела милиции Н. А. Ежова объявляет, что сегодня получают впервые паспорта гражданина СССР учащиеся Печорской средней школы № 1. Зачитывается приветствие, с которым обратился к шестнадцатилетним комитет комсомола школы.

Председатель исполкома районного Совета депутатов трудящихся Г. Ф. Грибков вручает главный документ гражданина страны Советов Сергею Кузнецову, Ларисе Степановой, Любе Сурниной, Владимиру Сафонову, Светлане Тусиной, Валентине Голубевой, Вадиму Коновалову, Галине Никитиной и многим другим. Торжественно звучит музыка, в зале юношей и девушек поздравляют родители, товарищи по учебе, знакомые.

А затем учащихся школы поздравляет Г. Ф. Грибков.

Звучит Гимн Советского Союза.

К собравшимся в зале обращается ветеран войны, учитель средней школы № 1 Николай Ефимович Кружков.

Он от имени ветеранов войны и труда, от имени учащихся школы выражает глубокую признательность нашей партии за заботу и внимание, которые она проявляет к советским людям.

- С большой радостью, - говорит он, - мы получили новые советские паспорта. Радость эта определяется тем, что вручение этих бесценных документов происходит в канун XXV съезда партии.

В заключение своего выступления Н. Е. Кружков заверяет собравшихся в том, что ветераны партии, войны и труда примут самое активное участие в строительстве коммунистического общества.

Как клятва молодого поколения старшим прозвучало выступление ученицы Печорской средней школы № 1 Любы Сурниной.

- Я, гражданин Союза Советских Социалистических Республик, в этот торжественный и счастливый день в моей жизни, получая новый советский паспорт и высокое звание гражданина СССР, хочу заверить своих родителей, своих учителей и наставников, свою любимую Родину, что с честью пронесу высокое звание гражданина нашей Родины. Честно буду выполнять свои гражданские обязанности, буду жить и трудиться, отдавая свой труд и способности на благо нашей великой Родины, нашего великого советского народа.

"Родине нашей слава! Партии нашей слава! Юности нашей слава!" - скандирует юность нашего города.

Со словами благодарности за высокую честь первыми получить паспорта нового образца выступили В. А. Рослова и В. А. Весский. Свои чувства местный поэт В. А. Весский выражает стихами.

Закончился вечер концертом районного Дома культуры.

С. Ершов
«Печорская правда»
17 января 1976 г.

Мои выпускники

К вечеру встречи выпускников школы № 1

Где они?
И кто теперь?
Не знаю.
Разлетелись -
Разве соберешь?
Очень своенравная такая
В жизнь выходит наша молодежь.
Только почему-то слух невольно
Ловит все, что в жизнь они несут,
И обычно радует их труд,
А порою... сердцу станет больно.
А когда услышу, что ребята
И учителей переросли, -
Снова я живу в мечтах крылатых.
Снова с ними молод и счастлив.
Не скудеет наша жизнь с годами, -
Мы, живя в своих учениках,
Снова в русло жизни входим сами,
Чтобы плыть в грядущие века.
На великой стройке коммунизма
Дорог каждый человек и час -
По железному закону жизии
Пусть ученики перерастают нас.

В. Весский
«Печорская правда»
31 января 1976 г.

Старты лыжников

В воскресенье состоялись районные соревнования по лыжным гонкам среди коллективов физкультуры предприятий и средних школ. Девушки и женщины бежали дистанцию три километра, юноши и мужчины - пять.

Победителями стали команды средней школы № 1 и завода коллекторно-дренажных труб.

В личном зачете первенствовали И. Степанов (ПМК-4), Н. Алексеева (КДТ), А. Ишевский и И. Семенова (средняя школа № 1).

...

В. Ежов, секретарь соревнований
«Печорская правда»
19 февраля 1976 г.

Учитесь защищать Родину

В зале районного Дома культуры звучат воинские команды, на столах лежат учебные автоматы. Идет смотр-конкурс "Учись защищать Родину".

Накануне праздника Советской Армии и Военно-Морского Флота выпускники школ, занимающиеся по программе начальной военной подготовки, показали свою готовность к службе в Армии. Девушки, также входящие в состав команд, продемонстрировали свои навыки санитарных дружинниц.

На конкурс прибыло шесть команд: двух средних городских школ, школы-интерната, Киршинской и Новоизборской, СПТУ-3.

Председатель жюри, инспектор РОНО А. И. Вансович, желает участникам конкурса успехов.

И вот первое испытание. Подчиняясь приказам своих командиров, команды входят в зал, маршируют, поворачиваются - строевая подготовка - один из непременных элементов воинской службы. Команда школы-интерната, прибывшая в единой форме и показавшая лучшую выправку, добивается первой победы - лучшей оценки.

Изучение оружия, воинской техники - основное содержание службы в Армии. Поэтому на конкурсе большое место было отведено огневой подготовке. Разобрать и собрать автомат с завязанными глазами - под силу опытным воинам, но теперь допризывники тоже умеют обращаться с оружием. Это на деле доказали учащиеся школы № 1 Александр Белявский и школы №2 - Виктор Пекконен, получившие Почетные грамоты.

Затем была стрельба из пневматической винтовки по шарам. Промахов не было.

У дальнего конца зала устанавливаются носилки с условно пострадавшим. Поступает вводная: у лежащего без сознания перелом голени. Газы! Тут прежде всего нужно надеть противогаз на пострадавшего и на себя, потом правильно наложить шину и тогда с возможной быстротой доставить носилки к столу жюри. Сандружинницы умело справляются с этой задачей. Лучший результат показывают девушки школы-интерната.

Были на смотре-конкурсе письменные задания по проверке знания уставов Вооруженных Сил. А завершило его испытание по военной топографии, когда участники шли по заданному азимуту, ориентировались среди топографических знаков.

Первое место в смотре-конкурсе заняла школа № 1, второе - школа-интернат, третье - школа № 2. Военный руководитель школы № 1 капитан запаса Г. П. Фирсов награжден Почетной грамотой.

С. Елисеев
«Печорская правда»
21 февраля 1976 г.

8 марта - это праздник всех женщин. Он приходит в каждый дом, принося людям радость.

В этот день мы от всего сердца хотим поздравить нашу дорогую учительницу Надежду Петровну Собачкину и пожелать ей всего наилучшего.

Ученики 6 "б" класса Печорской средней школы № 1.
«Печорская правда»
6 марта 1976 г.

Вручается новый паспорт

В Печорском сельском совете в торжественной обстановке состоялось вручение новых паспортов. Их получили ветераны войны и труда и шестнадцатилетние.

На снимке: председатель исполкома Е.П. Будилина вручает паспорт ученику средней школы № 1 Валерию Басову.

Фото Н. Сарапова
«Печорская правда»
16 марта 1976 г.

Изучают материалы съезда

В теоретическом семинаре по коммунистическому воспитанию, в котором занимаются учителя начальных классов школы № 1, состоялось первое занятие по материалам XXV съезда КПСС.

- Благодаря телевидению, - сказал пропагандист П. Н. Шмелев, - на съезде присутствовала вся страна. Надо так глубоко изучить документы форума коммунистов, чтобы донести их до каждого учащегося.

На семинаре был изучен 1 раздел отчетного доклада ЦК о международной деятельности КПСС.

Были освещены такие вопросы, как дальнейшее укрепление дружбы и сотрудничества с социалистическими странами, повышение роли освободившихся стран в мировом развитии, развитие отношений с капиталистическими государствами и т.д.

Т. Павлова
«Печорская правда»
18 марта 1976 г.

На сцене - юные таланты

13 и 14 марта в Доме пионеров проходил смотр художественной самодеятельности пионеров и школьников района, посвященный XXV съезду КПСС.

Более 600 участников показали свои умения и навыки в хоровом и сольном пении, в танцах и спортивных номерах, в художественном чтении. Шесть средних и семь восьмилетних школ приняли участие в смотре. Все подготовили интересные программы.

Заслуживают большого внимания почти все номера художественной самодеятельности Печорской средней школы № 1. Хор хорошо исполнил песни "Партия нам - как родимая мать", "Марш тимуровцев", "Мудрый вожатый Советской страны". Ансамбль мальчиков уверенно исполнил песни "Я не хочу играть в войну", "Всегда герои с нами", ансамбль девочек - "Песня о нашей учительнице", "Есть комсомолу смена", "Псковщина - любовь моя". Бурными аплодисментами встретили зрители выступление юных акробатов Любы Басовой и Владимира Юлина. Надо отметить стабильность в хоровом и ансамблевом пении учащихся школы. Большая заслуга в этом художественного руководителя Б. С. Королева.

...

Лучшие номера жюри отобрало для праздничного концерта 19 мая - в день рождения пионерии.

Отмечая положительное, жюри обращает внимание и на недоработки в подборе программы для смотра. Во-первых, репертуар не всегда отражал тему, которой посвящен смотр, некоторые школы увлекались недетскими популярными в данный момент песнями, считая, что исполнение их отражает современность репертуара, забывая о том, что существует много хороших произведений для школьников и юношества.

Имел место и простой набор номеров, не связанных друг с другом. И что досадно, среди номеров, хорошо исполненных, встречались и слабо подготовленные, не совсем продуманные.

Заслуживает внимания и эстетическая сторона. Если хорошо смотрелись хоры печорских школ № 2 и № 1, Киршинской средней, Шумилкинской, Паниковской и некоторых других школ, то о многих хорах и ансамблях зтого не скажешь. Костюмы часто не соответствовали танцу или их совсем не было.

Если хоровое и сольное пение, спортивные номера заметно улучшились, то танцы и художественное чтение требуют большой доработки.

Необъяснимо снижение качества выступления некоторыми школами. ...

Жюри присудило призовые места соответственно средней школе № 1, Киршинской и школе № 2.

...

Жюри выражает уверенность, что к смотру в будущем году все школьные коллективы будут готовиться своевременно и подготовят хорошие, творческие программы.

Н. Боровьёв, член жюри.
«Печорская правда»
20 марта 1976 г.

Победители областного смотра

На днях в Пскове состоялся областной смотр художественной самодеятельности учителей. Приняли в нем участие и педагоги нашего района.

Жюри смотра отметило выступление смешанного хора учителей школы № 1 и школы-интерната, исполнивших песни Пахмутовой "И вновь продолжается бой", Комракова "Вечный огонь", Покрасса "Казаки в Берлине".

Успешно выступили также вокальный ансамбль детского сада-яслей "Солнышко", солистка О. Пархоменко, вокальный дуэт в составе В. В. Рогачееа и Г. М. Исаева. Всем им предстоит выступить на заключительном концерте.

Б. Королёв
«Печорская правда»
27 марта 1976 г.

Смотр юных дарований

С районной выставки детского творчества

В эти дни в районном Доме пионеров особенно оживленно. И не только потому, что идут каникулы и у детворы появилось больше свободного времени: здесь открыта выставка детского творчества. С удовольствием приходят сюда и сами ее участники, их друзья, родители, учителя, малыши из детских садов и подолгу любуются ребячьими поделками.

В причудливых изгибах кореньев зоркие детские глаза сумели уловить контуры лесных обитателей. А потом бережно и терпеливо превращали их в фигурки птиц и зверей. Умелые детские руки использовали в своем творчестве обыкновенные еловые и сосновые шишки, мох, кору, желуди, корни. Немного фантазии - и все это превращалось в интересные композиции. Вот стрекоза и муравей, кот в сапогах, лиса и журавль. Все это сделано очень искусно, с большим старанием.

Во многих работах отражен наш край, запечатлены интересные моменты из школьной жизни, люди труда.

...

Приятное впечатление остается и от просмотра поделок учащихся Печорской средней школы № 1. Тут и работы из природного материала, резьба по дереву, выжигание, вязание. С большим старанием и любовью сделаны многие мягкие игрушки: щенок Булька, Чебурашка и другие. Видно, что, выполняя свои работы, ребята приложили много труда, фантазии.

Большой интерес представляют собой и работы юных художников этой школы - семиклассника А. Дубенко, десятиклассников П. Островкова и Ю. Челышева.

...

Много запоминающихся работ на выставке. Это и "Тройка" ученицы 4 класса Колпинской восьмилетней школы Аллы Пожарской, и снимки участников фотокружка Изборской школы, резьба по дереву восьмиклассника Печорской средней школы № 1 Хиллара Аннэмяэ.

...

Среди средних школ по прикладному искусству лучшей стала средняя № 1, второй - Киршинская, третье место поделили школа-интернат и школа № 2.

По изобразительному искусству - Печорская школа № 1, Изборская, Киршинская.

Г. Николаева
«Печорская правда»
30 марта 1976 г.

Петр Николаевич Шмелев, директор средней школы № 1, руководит семинаром по коммунистическому воспитанию молодежи. Пропагандист стремится к тому, чтобы научить слушателей самостоятельно осмысливать факты современной действительности на основе марксистско-ленинской теории. На семинарских занятиях учителя тесно связывают изучаемый материал с практикой. Все слушатели серьезно относятся не только к своей непосредственной работе, но и к выполнению любого общественного поручения.

На снимке: П.Н. Шмелёв.

Фото Н. Сарапова
«Печорская правда»
15 апреля 1976 г.

Берут с кломмунистов пример

Старшеклассники нашего района писали сочинения на тему "Берем с коммунистов пример!"

Кого же наша молодежь берет в пример, когда задумывается над выбором жизненного пути и встает вопрос: "Сделать бы жизнь с кого?" (Маяковский).

Много таких притягательных образов коммунистов и комсомольцев проходят перед ними на уроках истории и литературы. Но жизнь так быстро меняет обстановку, встают новые грандиозные задачи, и на этом фоне появляются совсем близко, рядом, герои нашего времени, живые люди, с которых можно взять пример.

Галя Лисина, ученица 9 класса Печорской средней школы № 1, так и назвала свое сочинение "Мой отец". Весь район знает председателя колхоза "Заря", кавалера двух орденов, правофлангового в соревновании колхозов. Дочь привлекает в отце его любовь к земле, к труду, уважение к людям труда. И в сочинении с картинами родной природы так гармонирует ярко выраженное чувство гордости за успехи своего колхоза: "И теперь урожаи в нашем колхозе самые высокие по району, построен новый скотный двор, четыре двухквартирных и два четырехквартирных дома, сушилка, склады под удобрения и многое другое.

...Благодаря отцу и другим коммунистам, а также всем честным труженикам наш колхоз богатеет и процветает. Мы, пока еще только ученики, "бёрем с коммунистов пример".

...

Читаешь такие сочинения и думаешь: вот так отразилась в сознании учащихся широко проводимая в школах работа по профориентации. А не так ли складываются и " рабочие династии", которые стали характерной чертой нашего времени - "герои нашего времени".

...

Но и у коммунистов, которых старшеклассники берут себе в пример, тоже бывают поиски своего жизненного пути. Об этом рассказывает в своем сочинении ученица 9 класса Печорской средней школы № 1 Люба Сурнина. Рассказывает о своем учителе А. С. Талалаеве, и видно, что она много и серьезно поработала над тем, что хочет рассказать,- и над содержанием, и над стилем сочинения.

Эту же серьезную, вдумчивую работу над содержанием и стилем сочинений надо отметить у Ольги Копцых и Светланы Судья (Ново-изборская школа), у Марины Акатенковой (Печорская средняя школа № 1).

Пишут старшеклассники и о понравившейся им работе учителя, врача, агронома, пионервожатой, библиотекаря, почтальона, доярки, комбайнера - людей разных профессий. Много видят они в окружающей жизни, ищут и находят себе пример, по которому надо oстроить свою жизнь, чтобы она стала интересной, красивой, полезной.

В. Весский, наш внештатн. корр.
«Печорская правда»
20 апреля 1976 г.

Продавец - профессия почётная

Какая профессия самая важная и нужная? Хлебороб или строитель, учитель или врач? Если бы не было их, кто строил бы дома, растил хлеб, учил детей? Точно так же можно сказать обо всех 40 тысячах существующих на земле профессий. Но как выбрать из такого множества дел одно, достойное тебя, чтобы отдать ему все силы, чтобы оставить свой след в людских сердцах?

И не случайным стал поэтому вечер "Продавец - профессия почетная", который прошел недавно в универсальном торге. На встречу с работниками торговли были приглашены выпускники средней школы № 1, которым в скором времени предстоит выбрать профессию. Конечно, не все присутствующие на вечере станут продавцами. Но комплекс определенных знаний об этой работе, несомненно, пригодится им. А для начала выпускникам предложили ответить на вопросы анкеты об увлечении, отношении к профессии продавца.

Открывая вечер, директор универсального торга Б. А. Коцкий рассказал о цели его и предоставил слово секретарю парторганизации Н. А. Акининой.

Торговля - дело не из простых. Кто может стать продавцом? Какими знаниями должен обладать современный работник торговли? На эти и многие другие вопросы ответила в своем выступлении Н. А. Акинина.

- Сколько у нас по-настоящему преданных своему делу людей, которые не променяют своей должности ни на какую другую. Эти люди носят звание заслуженных. Они удостоены высоких правительственных наград. Знака "Отличник советской торговли" удостоены заведующая магазином № 8 Л. И. Николаева, заведующая промскладом Р. И. Петрова, заведующий продскладом В. П. Шитков.

Наряду с ветеранами трудится молодежь. Так, Н. П. Яшина, выпускница средней школы № 1, награждена Знаком ЦК ВЛКСМ "Молодой гвардеец пятилетки".

В этом году четверо бывших десятиклассниц из школы № 1 окончили школу-магазин при универсальном торге. Это, наверное, заинтересовало нынешних выпускниц. Потому что обо всем этом интересно рассказали им и сами продавцы, получившие специальность здесь.

Об интересных делах и задумках молодежи торга рассказала на вечере зам. секретаря комсомольской организации В. Макарова. Из ее выступления выпускники узнали о том, как живет молодежь, чем занимается, о возможности учиться дальше, о почине комсомолии Пскова, который они поддержали. "Культуре обслуживания - комсомольская гарантия" - под таким девизом трудятся сейчас комсомольцы торга.

А затем слово предоставили людям, посвятившим свою жизнь трудному, но почетному делу.

Ветеран торговли директор универмага А. Р. Ермолов рассказал об учебе в школе-магазине, об умной и важной профессии продавца, пригласил выпускников на работу в торговлю.

С интересом слушали школьники и выступление старейшей работницы М. В. Ефимовой, которая начала свою трудовую деятельность совсем юной и вот уже 50 лет посвятила торговле.

- Люблю свою работу,- сказала она, - 50 лет проработала и еще, наверно, столько смогла бы. Приходите работать к нам. Почетно, интересно. Не пожалеете.

- Почетная, хорошая наша работа. Именно здесь можно принести пользу людям. Конечно, не обойтись у нас без таких качеств, как доброжелательность, выдержка, терпение. Всем этим обладает человек, по-настоящему влюбленный в свое дело, - сказала в своем выступлении Л. И. Николаева, зав. магазином № 8.

С интересом слушали десятиклассники и выступления молодых продавцов Н. Яшиной, Т. Берченко, Т. Югомяги, Г. Тимофеевой. Разными путями пришли они в торговлю, но все одинаково полюбили свою профессию, гордятся своей работой, находят в ней истинное удовлетворение. Лучшим молодым продавцам были вручены Почетные грамоты и сувениры.

Выступления первого секретаря райкома ВЛКСМ В. Винницкого и директора средней школы № 1 П. Н. Шмелева были адресованы тоже тем, кто кончает в этом году школу, перед кем стоит серьезный выбор профессии.

Десятиклассница Людмила Лемух поблагодарила работников торговли за теплую интересную встречу и высказала мнение, что в сфере обслуживания будет пополнение.

Об одной из нужных и необходимых на земле профессий узнали на вечере выпускники, деле, достойном того, чтобы о нем мечтали так же, как мечтают о профессии врача, педагога, летчика, геолога. И, наверно, каждому запомнились слова Н. А. Акининой, обращенные ко всем сидящим в зале:

- Прислушайтесь внимательно к себе, приглядитесь к людям, с которыми встречаетесь ежедневно в магазине, узнайте больше об их профессии. Быть может, это ваше дело, ваше призвание. Осознанный выбор дела по душе, по силам, работа, которая приносит истинное удовлетворение, делают человека по-настоящему счастливым.

Г. Николаева
«Печорская правда»
24 апреля 1976 г.

"Песня". Акварель ученицы 6 "А" класса средней школы № 1 Ларисы Ермоловой.

«Печорская правда»
4 мая 1976 г.

Лучшие стрелки района

Стрелковый тир районного комитета ДОСААФ и спортивный зал детско-юношеской спортивной школы стали местом районных соревнований в стрельбе из малокалиберной и пневматической винтовок. В них участвовали команды предприятий и организаций, колхозов и совхозов, школ района. Определялось и личное первенство.

В первый день соревнований на огневые позиции вышли рабочие, колхозники, служащие. ...

Следующий день стал днем соревнований школьников. Старшеклассники стреляли из малокалиберного оружия, учащиеся восьмилеток - из пневматических винтовок. Командные результаты распределились следующим образом. На первом месте - школа № 1, на втором - школа № 2, на третьем - Изборская. Личное первое место среди юношей поделили П. Ярвелайд из школы № 2 и А. Степанов из школы № 1. Среди девушек лучше всех стреляла А. Пусеп из школы № 1.

...

С. Финагин, председатель районного комитета ДОСААФ
«Печорская правда»
4 мая 1976 г.

Воспитывать юное поколение

Президиум райкома профсоюза работников просвещения на последнем заседании обсудил вопрос "О роли школьных библиотек в коммунистическом воспитании подрастающего поколения".

О своей работе рассказали библиотекари школы № 1 Р. М. Амосова и школы-интерната 3. С. Стороженко.

В библиотеке школы № 1 проводятся беседы о детских писателях, прошел утренник, посвященный неделе детской книги, организована выставка книг о комсомоле, В. И. Ленине, пионерах-героях.

В некоторых классах прошла читательская конференция по книге "Белка из Ольховки".

Уделяется внимание выбору книг, рассказывающих о профессиях. Библиотечный фонд пополняется учебниками и справочной литературой.

Президиум указал и на недостатки в деятельности библиотеки: слабо еще ведется пропаганда книг о Псковском крае, недостаточно привлекаются в библиотеку трудные учащиеся, не подобрана литература по вопросам воспитательной работы в помощь классным руководителям.

В связи с ремонтом несколько хуже обстоят дела в школе-интернате.

Р. Рогачёва, председатель райкома профсоюза работников просвещения.
«Печорская правда»
6 мая 1976 г.

На приз газеты

Трасса кросса в честь Дня печати на приз газеты "Печорская правда" в этом году пролегла в районе пионерского лагеря имени Космонавтов. Свыше 100 спортсменов подали заявки на участие в кроссе.

Живописная местность: сосновый бор, рядом с которым протекает речка Пачковка, майское солнце, такое непостоянное, нз этот раз светило, как летом, удачно подготовленная дистанция, - все это придавало особую праздничность как зрителям, так и спортсменам.

Право поднять флаг соревнований предоставляется победителю прошлогоднего кросса - команде средней школы № 1.

И вот уже за соснами мелькают красные, белые майки - это спортсмены приступили к разминке, к знакомству с трассой.

- Дистанция интересная, но сложная, - говорит участник предстоящих состязаний учащийся средней школы № 1 Степан Нымме. - Бежать придется в основном по мягкому грунту, очень много на участке бега песка, все это, безусловно, усложнит прохождение трассы и повлияет на показ хорошего времени. Но в этом и есть вся прелесть кросса.

Судья-информатор вызывает на старт пятисотметровой дистанции девочек младшей возрастной группы. Здесь, как и предполагалось, вне конкуренции была команда школы-интерната. Все первых три места завоевали ее ученицы. Первой пересекла финишную черту Е. Егорова, ее результат - 1 минута 48,8 секунды. Неплохой результат, если учесть, что юная спортсменка учится в пятом классе. Второй и третьей были О. Карбик и А. Тулус.

Затем к месту старта приглашаются старшие девочки. Им также предстоит пробежать полкилометра. С первых метров дистанции бег возглавила учащаяся Лавровской средней школы Т. Лосина. Не уступая лидерства и показав результат 1 минута 40 се кунд, она первой закончила бег.

Начинаются забеги мальчиков младших возрастов на дистанции 1000 метров. Хорошо проходит дистанцию способный спортсмен А. Ишевский. Вслед за ним в этом же забеге бежит В. Суворов, ученик восьмилетней школы № 3. Эти два спортсмена и финишировали друг за другом. Время А. Ишевского стало прицелом для других участников состязаний. Но лишь В. Симин, его товарищ по команде, смог на равных вести бег. Финишировав с результатом 3 минуты 18,5 секунды, он становится вторым призером, проиграв победителю почти пять секунд.

Болельщики с нетерпением ждали забега юношей и мужчин. Уходят на километровую дистанцию участники забега. Лучший результат у юношей показал С. Нымме, вторым был учащийся Новоизборской средней школы А. Карелин, третьим призером стал И. Власов из средней школы № 1.

У мужчин первенствовал М. Богатов, у женщин - Н. Баяева, защищавшая честь трикотажной фабрики.

В результате прошедших соревнований общекомандное первое место среди школ заняла средняя школа № 1. Среди коллективов физкультуры первенствовал завод КДТ. Командам-победительницам вручены грамоты и переходящие Кубки. Победителям и призерам вручены памятные сувениры и грамоты.

Хочется отметить высокую организацию соревнований. Это стало возможным благодаря активной помощи работников детско-юношеской спортивной школы, которые подготовили трассу кросса, обеспечили четкое судейство, помогли быстро подготовить протоколы состязаний.

В. Иванов
«Печорская правда»
11 мая 1976 г.

Смотр стенной печати

О задачах школы, о том, чем живут сегодняшние мальчишки и девчонки, об их заботах, волнениях, о добрых и интересных делах подрастающих, - обо всем этом можно узнать, посетив выставку стенной печати школ района. И все, кто побывал на ней, унесли с собой добрые впечатления и даже гордость за те большие дела, за совсем взрослые заботы юных. Ведь именно печать и рассказала о них наглядно, ярко, убедительно.

И не случайным было мнение жюри присудить первенство среди десятилеток Печорской шксле № 1. Здесь все, начиная от содержания и ценности материалов и кончая их распределением на газетной полосе, оформлением, продумано.

"Наша жизнь" - так назвали учащиеся свою общешкольную газету. И здесь - в снимках, корреспонденциях - рассказывают о том, чем живут: об учебе и трудовых делах, о предстоящем выборе профессии, об отношении к общественной жизни, поднимают и другие темы.

Интерес вызвали отрядные и классные газеты, оформленные учащимися этой же школы: "Пионер", "Факел", "Юность", "Огонек" и, конечно, "Прожектор", бичующий нарушителей дисциплины, двоечников, вскрывающий и другие недостатки. Видно, что выпускаются они не от случая к случаю, каждый номер несет в себе определенную направленность, отвечает каким-то одним задачам.

...

Г. Николаева
«Печорская правда»
13 мая 1976 г.

Гости Печор

В воскресенье в Печоры приезжала делегация работников народного образования из округа Гера Германской Демократической Республики. В ее составе были Герхарт Роте - первый заместитель заведующего окружным отделом народного образования, Гайер Курт - заведующий городским отделом народного образования города Иены, Лиселотте Пешмане - начальник городской инспекции Рудольштадта, Бернер Естель - представитель Министерства народного образования.

Гости посетили исторические места Изборска и Печор, клуб интернациональной дружбы Печорской средней школы № 1, побеседовали с работниками народного образования Печорского района.

Н. Боровьёв, заведующий РОНО.
«Печорская правда»
20 мая 1976 г.

Призёры известны

В шахматном клубе спортобщества "Урожай" при районном Доме культуры закончились соревнования на первенство района и квалификационные турниры.

Среди сильнейших шахматистов района первое место занял чемпион областного совета ДСО "Урожай" 1975 года перворазрядник Г. Н. Свириденко, на втором - перворазрядник Г. В. Удалов и на третьем - А. Г. Горов. Надо отметить, что в квалификационном турнире особенно хорошо сыграли молодые шахматисты С. В. Меньшиков и учащийся школы № 1 А. А. Москалев, которые выполнили нормы II спортивного разряда, М. Я. Герасимов - первого.

В соревнованиях среди предприятий первое место и переходящий кубок завоевала команда завода КДТ второе место - УПП ВОС и третье - СПТУ-3.

Среди средних школ района первенствовала Киршинская, а среди восьмилетних - Каменская.

Н. Вышковский, председатель РК по физкультуре и спорту.
«Печорская правда»
22 мая 1976 г.

Фестиваль дружбы

Вот уже 14 лет ежегодно встречаются представители четырех республик - Эстонии, Латвии, Литвы и РСФСР в школе одного из городов Рапла, Лимбажи, Паланга и Печоры.

Нынешний фестиваль проходил в латвийском городе Лимбажи под девизом "Наш труд - XXV съезду КПСС".

Уезжалл мы из Печор 7 мая. Уезжали, чтобы встретиться со своими старыми друзьями, готовые посоперничать с ними на стадионе и на сцене.

С нетерпением поглядывали на дорогу, считали оставшиеся километры. И наконец-то Лимбажи. Тут же в автобусе знакомимся с ребятами, которые встретили нас. Улыбки, дружеские рукопожатия, латышская речь вперемешку с русской. Цветы, значки - эмблему фестиваля и книги о своем городе - все это преподнесли нам друзья.

Вечером были костер дружбы в молодежном парке, вечер встречи и знакомства в школе.

А 8 мая по флагштоку взбежал ввысь алый стяг фестиваля. И начали его мы с того, что все вместе латыши, русские и эстонцы посадили розарий дружбы. После этого состоялась экскурсия в Сигулду, где мы побывали в национальном парке "Гауя". Это прекрасное место. Мы увезли с собой много чудесных впечатлений. А по дороге назад пели песни, рассказывали латышским друзьям о себе, школе, интересных делах.

Наш фестиваль был праздником не только для учащихся школы, но и для всех жителей города. Поэтому нас пригласили на торжественное заседание, посвященное Дню Победы.

А потом представители делегаций поставили небольшой концерт для жителей города.

И вот начался самый торжественный момент фестиваля - факельное шествие на братское кладбище. Медленно двигалась колонна, по обеим сторонам которой пионеры Лимбажи несли факела. У братских могил минутой молчания почтили память погибших воинов. Особенно запомнится этот день учащимся города Лимбажи, когда в торжественной обстановке им были вручены комсомольские билеты. Затем был салют, посвященный Дню Победы.

Так закончился еще один день фестиваля.

А на следующее утро ровно в 8 часов - подъем, завтрак, а затем - спортивные соревнования. Трудным был этот день для наших спортсменов. Но ничего не поделаешь: победили лучшие, а лучшими оказались хозяева.

Интересно и содержательно прошла беседа о комсомольской работе - обмен опытом. Много интересного узнал каждый, кто присутствовал на ней.

А затем опять выявление лучших - викторина "Наши республики в 9-ой и 10-ой пятилетках". Здесь командой-победительницей оказалась наша.

Но в каких соревнованиях и викторинах ни принимали все участие, на фестивале всегда побеждала дружба. Поэтому трудно было выявить лучших и на концерте художественной самодеятельности, после которого состоялось закрытие фестиваля, подведение итогов.

Флаг и вымпел фестиваля был передан следующим хозяевам фестиваля - представителям Литвы, учащимся города Паланга.

До новых встреч, фестиваль!

Л. Лемух, учащаяся 10 класса Печорской средней школы № 1.
«Печорская правда»
22 мая 1976 г.

Главный пионерский

День был особенный. Такие запоминаются надолго. И не только потому что с утра в зеленую кипень весны влилось яркое пламя пионерских галстуков и знамен, звонкая дробь барабанов. Пришел праздник, главный, пионерский, с серебряными переливами горна, с счастливой и радостной улыбкой на ребячьих лицах.

И когда на главную площадь города, как весенние рулейки, стекались посланцы дружин района, она превратилась в сплошное море алых галстуков и знамен.

Теплели лица прохожих, и несмотря на ветреный, не по-весеннему хмурый день, светились радостью ребячьи глаза.

Звучат над площадью звонкие четверостишья о пионерском празднике.

Застыли руки в пионерском салюте, по площади, чеканя шаг идут знаменосцы. Торжественная линейка открыта.

К красногалстучным с приветствием и поздравлением обращается председатель совета районной пионерской организации И. Мадияров. Он говорит об участии юных ленинцев в марше "Всегда готов!", об интересных делах, выражает благодарность за большую работу, за преданность стране Пионерии вожатым, классным руководителям.

И снова звучат в весеннем воздухе стихи о лучшем пионерском празднике, о будущих стартах, начинающихся за школьной партой.

Трудовой рапорт районной пионерской организации сдает заместитель командира городского пиокерского штаба "Орлята" Наташа Васильева.

1822 юных ленинца насчитывают пионерские дружины района. И все они доказали своими делами верность Родине, Коммунистической партии. Это и хорошая успеваемость, и добрые дела, трудовые подарки, интересная работа в отрядах.

Настает самая торжественная минута. Звание "Правофланговой" присваивается дружинам Печорских школ №№ 1, 2, 3, Паниковской и Шумилкинской восьмилеток.

Все они награждаются Почетными грамотами. Это большой успех юных. Право быть лучшими они завоевали отличной учебой, ударным трудом.

Лучшим из лучших, активистам, пионерам удостоенным права подписать рапорт пионерии района XXV съезду КПСС, вручили на этом торжестве значки Центрального совета пионерской организации "За активную работу". Их получили Таня Никулина из Изборской школы, Таня Королева - из Киршинской, Лена Курятина - из Печорской № 1, активисты городского пионерского штаба и многие другие представители пионерских дружин района.

- Будьте веселыми, хорошо трудитесь, чтобы старшие могли гордиться вами, вечного вам, пионерского задора! - С таким напутствием обратился к пионерам зав. РОНО Н. Н. Боровьев.

Поздравили красногалстучных почетные пионеры Е. Е. Фридман и В. А. Весский, заместитель председателя райисполкома Е. М. Земляникина, заведующий кабинетом политпросвещения райкома КПСС И. М. Федоров.

- К борьбе за дело Коммунистической партии будьте готовы! - звучит над площадью призыв. И ему дружно вторят голоса юных: "Всегда готовы!".

После линейки пионерская гвардия торжественным маршем прошла по всему городу. Нарциссы, тюльпаны легли к обелиску воинам-освободителям, памятнику В. И. Ленину.

А затем торжество продолжалось на стадионе, где состоялся марш-парад представителей дружин. Лучшими оказались школа № 1, Митковицкая и Печковская восьмилетки. Состоялось награждение дружин, занявших призовые места в конкурсах выставках, соревнованиях, которые прошли недавно.

А затем был концерт. Веселый, пионерский. Звучали задорные песни, исполнялись танцы. Ребята смогли познакомиться с творчеством цирковой студии районного Дома культуры, приняли участие в эстафетах "Веселые старты", в праздничной лотерее.

Г. Николаева
«Печорская правда»
22 мая 1976 г.

Творчество юных

В школьные годы многие пробуют писать стихи и рассказы. Пробуют - и бросают, отступая перед трудностями.

В литературном кружке средней школы № 1 общими усилиями учатся преодолевать эти трудности. Так, сюжет маленького рассказа (по существу стихотворения в прозе) "Тюльпанчик" разрабатывался в кружке, дополнялся фантазией многих. Таня Семенова отобрала и связала все в одно целое и живое, как ей казалось, ближе к жизни растения и красивее.

А. Петухов и И. Бирюков, активно участвуя в общих работах кружка, часто работают вместе, поправляя и дополняя друг друга. И эта творческая дружба оказывается плодотворной.

Есть и такие произведения, которые задумываются и вынашиваются в индивидуальном порядке, как "Трудные судьбы" Е. Ишевской. Но и они потом проходят через обсуждение на кружке.

В творческих опытах членов кружка отражаются интересы и стремления, думы и чувства, поиски и достижения нашей молодежи пионерского возраста. А это интересно не только учащимся, учителям, родителям, но и всем, кому дороги думы и надежды нашей смены.

Тюлпанчик
Рассказ

Еще бушевали метели, и снег лежал сугробами, а в земле, под ними, проснулся маленький тюльпанчик.

- Ох, как здесь темно! - пропищал он, потягиваясь, и стал помаленьку расти, обогревая и раздвигая головой и плечами землю.

И вдруг опять запищал:
- Ах, как холодно! И зачем над головой этот противный снег?!

Но, как только он уперся головой, снег стал таять. И тут тюльпанчик почувствовал что-то светлое и теплое. Это светлое и теплое напомнило ему сказки, которые слышал от красавицы-матери.

- Солнце! Солнце! - закричал он от радости.

А солнечные лучи прикоснулись к его нежному, бледному тельцу, и он стал зеленеть, наливаться силой и быстрее расти. Так он рос, покачиваясь на ветру, и сам не заметил, как над его головой появился бутон.

В сад прибежала девочка в ярко-красном платье с кружевной отделкой. Она очень понравилась тюльпанчику, и он поклонился ей.

А девочка закричала:
- Ребята, ребята! Бегите сюда! Смотрите, как тюльпанчик распускается в нашем саду!

Тюльпанчик понял, что эти слова относятся к нему. Он закачался еще сильнее и вдруг почувствовал, что его бутон расщепляется и из него выходят ярко-красные блестящие лепестки. И опять ему вспомнились сказки красавицы-матери.

- Ах, да это же распускается цветок! Теперь я самый красивый в саду!

Он раскланивался на все стороны, чтобы все видели его красоту. А дети собрались вокруг, улыбались ему и хлопали в ладошки.

Таня Семёнова, учащаяся 6 класса.

Родина

С именем Родины
Связано многое,
Слово прекрасное
Смысла глубокого!
За Родину нашу
Отцы воевали
И землю святую
В боях отстояли,
И с Родиной в сердце
В атаки ходили,
Чтоб жены и дети их
Счастливо жили.
Чтоб наша Отчизна
Росла и цвела,
Вперед к коммунизму
Уверенно шла.

Зарница

В нашей школе - вновь зарница,
Пионерская игра.
Вот где может поучиться
Дисциплине детвора!
Как отцы в поход ходили,
Мы теперь пойдем в поход.
В путь, друзья! Шагайте шире!
Много трудностей нас ждет.
Наготове автоматы
И погоны на плечах.
Как заправские солдаты,
Мы шагаем в сапогах.
Все в одну шеренгу слилось,
Стали вдруг мы грозной силой,
Через горы и снега
Марш-бросками на врага!
Вот сигнал ракетой белой -
Все мы двинулись вперед,
Дрались доблестно и смело.
Вот уж горн отбой дает.
Подсчитали результаты,
И шагали мы назад,
И заправские солдаты
Стали толпами ребят.

Леша Петухов, Игорь Бирюков, учащиеся 7 класса.

Песни весны

Ветер тихий.
Воздух теплый.
С крыш закапала весна.
И сосулька стала таять
Возле нашего окна.
И весеннею капелью
Голубок умыться рад.
И срывается с деревьев
Крикунов-грачей отряд.
И повесим мы скворечник
На березу у крыльца,
И послушаем мы вместе
Песню вешнего певца.
Громче пой, дружок, на ветке!
Лейся, звонкий голосок!
Весели весенней песней
И наш садик, и лесок!

Игорь Бирюков, учащийся 7 класса.

Трудные судьбы

Морозное утро в тумане едва,
Чуть видная, тянется вдаль синева.
Скрывается где-то за снежным бугром
И там расплывается серым пятном.
На утреннем фоне, на фоне зари,
Три тонких березки белеют вдали,
Растут одиноко. И мучит одно:
За что одиночество бедным дано?
И в чем тут причина? Какая судьба
Три семечка эти сюда занесла?
Конечно, не сами нарочно они
Вдали от подружек, от леса ушли.
Спросите у них: разве хочется им
Расти и цвести в чистом поле одним?
Нет! Ветер-бродяга так злобно шутил
И трудными судьбами их наделил.

Весёлый перезвон

Нам морозы надоели,
И снега, и гололед.
Вот метели улетели -
Скоро к нам весна придет.
Солнце весело сияет
В небе чисто-голубом
И ласкает, согревает
Все вокруг своим теплом.
Под лучами зазвенела
С крыш весенняя капель,
И навстречу полетела
Первых жаворонков трель.
Теплый ветер тихо веет.
Трель звенит со всех сторон.
Скоро все зазеленеет
Под весенний перезвон.

Зима

Крик веселый раздается,
Смех кругом звенит,
С горки весело на санках
Детвора летит.
Быстро-быстро мчатся сани
По крутой горе,
Ветер щеки обжигает
Резвой детворе.
Все кругом засеребрилось:
Это ведь сама
Разоделась, нарядилась
Русская зима.
В шубы белые одела
Зимний лес она
И периной принакрыла
Темные поля.
Хоть мороз, сугробы снега
Принесла с собой, -
Ничего прекрасней нету
Зимушки родной.

Лена Ишевская, учащаяся 7 класса.

Возвращение

Может быть, мне показалось это?
Чей-то зов растаял, словно сон...
Высоко, под облаками где-то,
Прозвенел прощальный крик, как стон.
Это журавли летели к дому,
Был их путь и труден, и далек.
Одному из них, наверно, молодому
Удалось найти свой уголок.
Сердце вдруг от радости забилось,
Посветлело, будто, небо вдруг:
Здесь когда-то детство проходило,
Здесь его друзей веселый круг.
Закричал товарищам вдогонку: -
Будьте счастливы, как счастлив я теперь,
Увидав родимую сторонку,
Зелень расцветающих степей!

Люба Сурнина, учащаяся 9 класса.

Глухарь. Гравюра Хиллара Аннэмяэ, учеащегося 8 класса средней школы № 1.

«Печорская правда»
25 мая 1976 г.

Многоборье ГТО

На днях состоялось первенство района по летнему многоборью ГТО по III-IV-V ступеням на приз газеты "Комсомольская правда".

Командную борьбу в третьей ступени выиграли представители Новоизборской средней школы. Команда награждена переходящим кубком. Призёрами в этой ступени стали школа-интернат и средняя школа № 1.

...

Н. Гордеев
«Печорская правда»
25 мая 1976 г.

Соревнуются сандружины ...

В минувший четверг проходили районные соревнования санитарных дружин. Девять объектовых, совхозно-колхозных и восемь школьных команд вступили в борьбу за право называться лучшими.

Подается команда на построение. Командиры рапортуют о готовности к соревнованиям. И вот наступает самый волнующий момент - жеребьевка. Первыми на старт уходят команды СПТУ № 3 и Озерного рыбозавода. Сандружинникам необходимо пройти шесть этапов и на каждом их ждут нелегкие задания и строгие судьи. Нужно правильно оценить состояние "пострадавших", оказать необходимую помощь и вынести людей из "очага поражения".

Конечно, во многом сказывается опыт и подготовка, а последняя у многих дружин была недостаточной, так как готовились они за несколько дней до соревнований и то не в полном составе.

Следует сделать упрек командирам и политрукам: ие чувствовалось их руководства, каждое звено работало само по себе, допускались и ошибки.

В целом соревнования прошли организованно...

Среди школьников первенство и кубок завоевала средняя школа № 1, последующие места заняли школа-интернат и Киршинская десятилетка

... и санитарные посты

В воскресенье "Зарница" свела школьные санитарные посты. Здесь соревновались санитары пятых-шестых классов.

Очень жаль, что из 19 школьных постов приняли участие в соревновании лишь девять.

Здесь также чувствовалось, что некоторые команды готовились на скорую руку, недостаточно.

В итоге первое место (с минимальным количеством штрафных очков) и переходящий вымпел занял санитарный пост Печорской школы № 1, второе место у школы № 2, третье - у школы-интерната.

М. Маркелов, наш внештатный корр.
«Печорская правда»
27 мая 1976 г.

Последний звонок

Вот и промчались чудесные школьные годы. Сколько было пройдено за эти 10 лет, сколько удивительных открытий ждало за школьной партой! Каждый день шумный и неугомонный десятый встречал тебя, советовался с тобой, спорил, мечтал. И вот день, который внезапно заставил тебя оглянуться на пройденные годы. Все очень просто: закончился твой последний урок. И звонок, еще недавно задорный и веселый, вдруг показался грустным и немного тревожным. Ты выходишь в большую жизнь. И по тому, как торжественна школа, как волнуется во дворе море цветов, чувствуется, что день этот ждали все: и учителя, и твои младшие товарищи, и родители.

Звонкая дробь барабанов нарушила тишину торжественной линейки, вносятся пионерские и комсомольские знамена школы № 1. 128 питомцам посвящает школа свои напутствия быть честными и трудолюбивыми, не бояться трудностей, чтобы коллектив мог гордиться своими бывшими учениками.

Слово берет директор школы П. Н. Шмелев:

- Перед вами открыта широкая дорога, - говорит он, обращаясь к выпускникам,- Надо хорошо, уверенно вступить на нее. Будьте честными, трудолюбивыми, хорошими людьми, не забывайте школу! Работайте, учитесь, чтобы мы гордились вами, нашим 30-м выпуском.

- Счастливых билетов и интересных тем сочинений вам! - С такими пожеланиями обратилась к выпускникам классный руководитель Е. А. Румянцева.

О выборе профессии, о том, как нужны повсюду и на селе, и в городе молодые горячие сердца, сильные руки, крепкие знания, говорили заведующий РОНО Н. Н. Боровьёв, председатель исполкома горсовета Б. Я. Дмитриев, строитель А. П. Трумпикас.

А выпускники, взволнованные и торжественные, вслушиваясь в эти слова, уже в который раз, наверно, определили свой дальнейший путь и мысленно давали клятву школе выполнить все ее наказы. Аплодировали стихам семиклассника Леши Петухова о последнем звонке, с улыбкой слушали приветствия первоклассников, которым минувшей осенью наказывали беречь школьные традиции, и вспоминали свой первый школьный день, первый звонок.

А потом были цветы: яркие тюльпаны и нежные нарциссы. Их дарили выпускникам младшие товарищи.

Сергей Кузнецов, Наташа Парамонова, Аня Пусеп, Анатолий Горов и многие другие были награждены подарками, комсорги десятых получили Почетные грамоты райкома ВЛКСМ.

Много теплых слов и напутствий было сказано будущим выпускникам. Им желали успешной сдачи экзаменов, интересной и нужной профессии, успехов во всех начинаниях.

И вот он звенит, последний школьный звонок. Первоклассница Ира Румянцева подняла его высоко над головой. А потом снова были цветы, только теперь их дарили десятиклассники в знак благодарности учителям.

Счастливого вам пути, выпускники, успешной сдачи экзаменов!

Г. Николаева
«Печорская правда»
29 мая 1976 г.

Соревнуются юные пожарные

В детской военно-спортивиои игре "Зарница" проводились соревнования по пожарно-прикладному виду спорта среди юношеских добровольных пожарных дружин школ района.

Все юные пожарные показали хорошие результаты. Победителями вышли и заняли соответственно призовые места дружины средней школы № 2, Печковской восьмилетки, средней школы № 1. Все они награждены ценными подарками и грамотами районного Совета ВДПО.

С. Дмитриев
«Печорская правда»
29 мая 1976 г.

Учимся любить природу

"Люби и береги родную природу" - этот совместный сбор мы провели со своими сверстниками из Бельской школы. И они, и мы к сбору готовились давно. Много интересного материала нашли об охране природы, посмотрели фильм "Дерсу Узала", приготовили стихи, песни. Катя Низовская исполнила песню "Просьба" на слова Р. Рождественского, и всем понравилось. Нашим друзьям мы no-xopoшeму позавидовали: они уже сажали лес и ухаживают за посадками.

Нас очень хорошо приняли в Бельской школе, за это мы очень благодарны ребятам шестого класса и их классной руководительнице Таисии Максимовне Скворцовой.

Пришли мы к ним пешком, шли весенним лесом. Прошли по реке Белке, от ее истока до деревни Тайлово. Все, что видели мы по дороге, заставило нас лучше вдуматься в смысл слов писателя Пришвина: "Мы хозяева нашей природы, и она для нас - кладовая солнца с великими сокровищами жизни. Охранять природу - значит охранять Родину".

Таня Заклинская, Юра Митрофанов, Коля Пикат, Таня Князькова, пионеры 6 "Б" класса Печорской средней школы № 1.
«Печорская правда»
5 июня 1976 г.

Первые оценки

Первый экзамен у выпускников десятых классов - сочинение по литературе. Эта работа оценивается двумя баллами: по русскому языку и по литературе. А по существу это многосторонняя и глубокая проверка не только грамотности и знаний литературы, но и умения мыслить, анализировать явления общественной жизни и характеры людей. Это проверка гражданской зрелости выходящих в жизнь юношей и девушек.

И темы сочинений, предложенные Министерством просвещения РСФСР, ориентировали выпускников на свободное выражение своих мыслей о литературном произведении: "Неумирающая сила романа Н. Островского "Как закалялась сталь", "А. С. Пушкин - друг и соратник декабристов", "Советский воин - солдат свободы" (по произведениям современной советской литературы о Великой Отечественной войне).

Разобраны все темы. Это хороший признак, он свидетельствует о знакомстве учащихся с произведениями русской классической и советской литературы. Так, чтобы раскрыть неумирающую силу образа Павла Корчагина, Сергей Кузнецов приводит примеры героизма советских людей военного и мирного периодов, таких, как А. Маресьев ("Повесть о настоящем человеке"), Вячеслав Титов ("Всем смертям назло"). Таких примеров много, и они убедительны тем, что герои эти пришли в литературу из нашей жизни.

"Девятнадцать комсомольцев подпольной организации города Острова были воспитаны на идеях книги Н. Островского, на примере его подвига, - пишет далее С. Кузнецов, - Сила этих идей передается из поколения в поколение".

Глубокие знания советской литературы показала в сочинении Наташа Парамонова. Она выбрала другую тему - "Советский воин - солдат свободы". Девушка использует многие произведения, но заканчивает работу тоже подвигом островских комсомольцев-подпольщиков.

Ученица 10-а класса Алла Федорченкова выбрала тему о творчестве Пушкина - такую близкую нам, когда на Псковской земле проходит Всесоюзный пушкинский праздник поэзии. Она хорошо раскрывает связь поэзии А. С. Пушкина с идеями декабристов и с псковским краем: "Вслед Радищеву и вместе с декабристами Пушкин принес в русскую литературу идеи освободительной борьбы с самодержавием и крепостничеством... Из 579 человек, привлеченных к следствию по делу декабристов, 15 человек были коренными псковичами".

Такие сочинения читает с удовлетворением не только учитель, но и любитель литературы и все, кому дороги успехи школы, успехи ее питомцев, нашей подрастающей смены. И таких сочинений, оцененных высшим баллом - пятеркой, - около 20 процентов. Свыше 40 процентов оценены четверками.

Наша жизнь развивается бурными темпами. То, что удовлетворяет нас нынче, может стать неудовлетворительным через несколько лет.

Десятая пятилетка - пятилетка качества - предъявляет новые, повышенные требования к работникам всех отраслей народного хозяйства, к подготовке кадров и, конечно, к школе, где закладываются основы этой подготовки.

В. Весский, наш внештатный корреспондент
«Печорская правда»
10 июня 1976 г.

Идут экзамены

В эти летние дни школа живёт по своему календарю - экзаменационному. Выпускники держат отчёт, подводя итог своего многолетнего труда. Сосредоточены лица десятиклассников средней школы № 1 (на снимке), которые пишут сочинение.

Фото А. Кудрявцева
«Печорская правда»
12 июня 1976 г.

Все формы и методы - в действие

В соответствии с планом идеологической работы райкома КПСС состоялась научно-практическая конференция на тему: "Совершенствование форм и методов атеистической работы". В ней приняли участие секрктари партийных организаций, ответственные за атеистическую работу в парторганизациях, члены районного совета по атеизму, слушатели районной школы атеистов, работники культуры, комсомольские активисты. Конференция обобщила опыт атеистического воспитания тружеников района. ...

На снимке: (слева направо) участники конференции - директор Печковской восьмилетней школы В.Б. Копцых, старший научный сотрудник районного музея А.Т. Таратушко, директор Новоизборского Дома культуры К.В. Родионова, учитель средней школы № 1 Г.В. Лёшкина.

Фото А. Кудрявцева
«Печорская правда»
24 июня 1976 г.

Юбилейный выпуск

126 десятиклассников получили аттестаты

В прошлую субботу средняя школа № 1 торжественно отметила свой тридцатый юбилейный выпуск.

Нынче она выпустила 126 человек. Это - наша юная смена. И родители, и учителя связывают с ними свои лучшие надежды.

Когда колонна выпускников под звуки марша проходила по улицам города, возлагала цветы у монумента Победы и к памятнику В. И. Ленину, каждый прохожий невольно любовался ею. От их стройных, легких фигур, от светлых платьев девушек и новых костюмов юношей, от цветов и улыбок так и веяло молодостью, свежестью, радостью.

Дом культуры не мог вместить всех желающих принять участие в торжестве. Но во всём - строгий, четкий порядок, которым и должен отличаться этот итоговый, расширенный педагогический совет школы, посвященный юбилейному выпуску питомцев.

Говорит директор школы П. Н. Шмелев. Трудно в немногих словах сказать многое. И в его речи, наряду с цифровыми данными, перечнем имен и фактов, заключениями по итогам года, - во всем чувствуется любовь к своим питомцам и забота вложить в их умы и сердца самое важное, самое главное, с чем они должны вступить в жизнь.

"Вы, нынешние выпускники - честь и гордость нашей школы. Знайте, что весь жар своего любящего учительского сердца, всю силу разума мы отдали вам, наши родные мальчики и девочки, чтобы в большую жизнь вы ушли, обогащенные знаниями и умениями, чтобы как можно скорее определили в ней свое место".

34 выпускника закончили среднюю школу на "хорошо" и "отлично". 15 человек получают Похвальные грамоты за особые успехи в изучении отдельных предметов.

17 юношей и девушек приобрели в школе специальность шофера.

Выступает от имени классных руководителей четырех выпускных классов Н. Е. Кружков. Он напоминает своим питомцам о высоком долге и чести служения Родине, о вдохновляющем примере героев-отцов, желает им найти счастье в служении родному народу.

От районного комитета партии с поздравлением и приветствием выступила А. И. Кудрявцева. Она пригласила ребят после получения специальности вернуться в свой район, в свой город, где их ожидает много интересных и нужных дел.

Поздравила выпускников председатель родительского комитета школы Т. Ф. Мазикова.

Со словами благодарности учителям школы от родителей выпускников выступила учительница Паниковской восьмилетней школы Т. С. Григорьева. Она говорила об огромном значении того духовного наследия, которое ученики получают от своих учителей-воспитателей.

"Простите нас, родителей, - говорит она, обращаясь к учителям, - что мы недостаточно помогали вам, перекладывали на ваши плечи всю тяжесть и ответственность огромной, многогранной работы по воспитанию наших детей".

От выпускников выступает Людмила Лемух. Она горячо благодарит учителей за полученные знания, за счастливые годы, проведенные в школе, и подносит в знак признательности памятный альбом директору школы.

Начинается выдача аттестатов, и весь зал приходит в радостное организованное движение. Легко и быстро, подтянутые и нарядные, чувствуя себя в центре общего внимания, поднимаются на сцену ныпускники, получают аттестаты, юбилейные ленточки, поздравления от директора и учителей, спускаются в зал и попадают в объятия родных, друзей и знакомых.

Надо особо отметить, какой сюрприз приготовила для своих бывших учеников заведующая Моложевской начальной школой О. М. Васильева.

Среди выпускников - восемь ее бывших питомцев. Каждому, поздравляя, она дарила цветы и - что самое ценное - его тетрадки тех времен, когда он начинал свою учебную, школьную жизнь. Это свидетельство живого, не слабеющего с годами внимания учительницы к успехам и судьбам своих питомцев.

Аттестаты получены. Теперь большая группа выпускников устремляется на сцену. Они от имени всех товарищей подносят цветы и выражают глубокие чувства признательности директору школы и каждому учителю, конкретно отмечая специфику и ценность полученных от него знаний.

И снова после торжества в Доме культуры выпускники с учителями выстраиваются в колонну и под марш оркестра направляются в свою школу, чтобы провести в ней последний вечер.

И хочется пожелать от всей души этой молодежи, нашей смене, нашей надежде больших успехов, большого счастья на путях служения советской Родине.

В. Весский, наш внештатн. корр.
«Печорская правда»
1 июля 1976 г.

Совместными усилиями

Программа детского сада предусматривает успешную подготовку дошкольника к поступлению в первый класс.

...

Какие же формы работы мы используем? Во-первых, по традиции 1 сентября наши воспитанники подготовительной группы посещают торжественную линейку в школе № 1 и в одном строю со школьниками идут по памятным местам города, возлагают цветы к памятнику В. И. Ленину, к обелиску Славы.

Воспитатели организуют экскурсии в школу, на октябрятские сборы, в клуб интернациональной дружбы, в Дом пионеров.

Ребята присутствовали на утреннике, посвященном проводам букваря, и принимали в нем активное участие.

Наши бывшие воспитанники - частые гости детсада. Они рассказывают о своих первых впечатлениях о школе, показывают свои тетради, работы по труду и рисунки, посещают наши утренники,

Все это усиливает интерес детей к школе. Они стараются лучше усвоить программный материал, стремятся быть похожими на своих товарищей-учеников.

Сколько было впечатлений и разговоров, когда их будущая учительница Т. А. Воробьева посадила ребят за парты в своем классе, рассказала о правилах поведения. Используя технические средства, предложила детям составить конец рассказа. Этим она проверила знания у детей родного языка.

Частые встречи с Татьяной Александровной и Ларисой Александровной, которые бывают у нас в саду, сблизили детей со своими учителями. Учителей мы приглашали на свои педсоветы и родительские собрания, где выслушиваем их советы и замечания в свой адрес. Воспитатели посещают уроки в школе, выясняя свои недостатки в учебно-воспитательной работе.

Тесное содружество помогает нам решать задачи по улучшению подготовки детей к школе.

Родителям даем советы и пожелания, которые отражены в специальном уголке.

В этом году "Звездочка" выпускает 32 воспитанника, которые пойдут в школу № 1. Дети в основном усвоили программу подготовительной группы, с большим желанием хотят учиться в школе.

...

Скоро мы расстанемся с нашими питомцами. Совместная работа детсада, семьи и школы должна дать добрые всходы.

М. Пименова, заведующая детсадом "Звездочка".
«Печорская правда»
6 июля 1976 г.

Мы - интернационалисты

Более 10 лет назад в средней школе № 1 состоялось открытие интернационального клуба "Дружба", что явилось продолжением постоянной внеклассной работы по инернациональному воспитанию учащихся, которая уже проводилась в нашей школе. Работа КИДа способствует расширению кругозора, направляет полученные знания на осуществление гуманистических идеалов, воспитывает чувство патриотизма и интернационализма у ребят, укрепляет дружбу с детьми разных уголков нашей страны, с Германской Демократической республикой, с другими братскими социалистическими странами, повышает интерес учащихся к иностранным языкам.

За прошедшие годы на счету нашего клуба немало славных дел и начинаний. Тесные дружественные связи установлены с друзьями из ГДР. Пионеры и комсомольцы переписываются с ребятами городов Гера, Берлин, Дрезден, Йена, обмениваются значками, сувенирами, рассказывают в письмах о своих делах. Уже стали традиционными обмены делегациями между нашей областью и округом-побратимом Гера. Некоторым ребятам школы, активистам клуба, посчастливилось в составе Поезда дружбы посетить Германскую Демократическую Республику. Часто и мы у себя принимаем дорогих гостей. Эти встречи способствуют дальнейшему укреплению дружбы между нашими народами.

Гостями клуба были и шотландцы. Вместе с ними мы пели, танцевали, обменивались значками, сувенирами, адресами. А студентка из города Эдинбурга М. Мекки оставила такой отзыв о встрече: "Дорогие друзья! После замечательной встречи, которую вы нам оказали, нам очень жаль так скоро покидать ваш город. Вы - чудеснейшие русские дети, которых мы встречали. Мы находимся под большим впечатлением от теплоты этой встречи".

Учащиеся школы принимали участие в выставке детского творчества, проходившей в США. На выставке были представлены поделки из соломы "Девичий хоровод". За участие в выставке наш клуб был награжден Почетной грамотой и значками городов, где проходила выставка.

В клубе хранится также письмо Постоянного Представительства Национального фронта освобождения Южного Вьетнама. В письме выражена искренняя благодарность советским ребятам, собравшим игрушки для детей борющегося Вьетнама. Много друзей у нас и в других странах - в Чехословакии, Польше, Венгрии, Югославии, Румынии.

В своей работе мы уделяем много внимания укреплению дружбы с пионерами и комсомольцами нашей страны. Прочные узы дружбы связывают нас с ребятами эстонского города Рапла, латышского - Лимбажи и города Паланга Литовской ССР. Уже стало традицией проводить фестивали дружбы четырех республик. В программе этих фестивалей различные встречи, вечера, спортивные соревнования, обмен опытом работы. В этом году фестиваль проходил в городе Лимбажи. У каждого, кто побывал там, остались самые теплые воспоминания.

Тесные связи у нас с ребятами из КИДа "Планета" порода Сарапула.

Интересным и плодотворным был для нас минувший учебный год. Увлекательно прошла неделя ГДР, посвященная 26-й годовщине образования первого немецкого государства рабочих и крестьян. В программе недели были различные беседы, викторины, встречи с людьми, побывавшими в дружественной стране. В классах были выпущены газеты на немецком языке. Большую работу в разработке и проведении этой недели осуществила секция "Наш друг - ГДР". Были собраны материалы о жизни и деятельности Карла Маркса и оформлен альбом, организована выставка переписки наших ребят.

Минувший, 1975 год, - это год 30-летия славной Победы. Члены клуба занимались сбором и изучением материалов о городах-героях. И как итог этой работы был оформлен стенд, который мы так и назвали "Города-герои". Сбор материала продолжается и сейчас.

Мы занимаемся также изучением деятельности пионерских организаций за рубежом. Очень интересно прошли беседы о жизни наших сверстников из Болгарии и Венгрии. Понравились всем встречи с ребятами, побывавшими в лагерях "Артек" и "Орленок".

Большая работа была проведена секцией "Наша рука на пульсе планеты". Ребята внимательно следили за происходящими событиями, информировали других. В декабре прошлого года был организован митинг солидарности с испанскими демократами. Он проходил в день 80-летия со дня рождения Председателя Компартии Испании Д. Ибаррури.

16 апреля в школе отмечалось 90-летие со дня рождения славного сына немецкого народа Эрнста Тельмана. В классах прошли беседы и собрания, посвященные этой дате. Интересными были беседы об известном советском разведчике Рихарде Зорге.

К каждому празднику выпускались газеты на русском, английском и немецком языках.

В первом полугодии наша работа проходила под девизом "Навстречу XXV съезду КПСС". В честь съезда мы взяли обязательство оформить альбомы о развитии союзных республик в 9-ой пятилетке. Это обязательство выполнено.

Перечисленные мероприятия - это лишь часть того, что делает наш клуб. В будущем году нам предстоит сделать многое. Наша работа будет проходить под девизом "Решения XXV съезда КПСС - выполним!". Здесь будет и сбор материалов о наших республиках в 10-ой пятилетке, и подготовка к фестивалю в Паланге, и дальнейшее укрепление дружбы с молодежью ГДР, со сверстниками из других социалистических стран. Продолжим мы сбор материалов о развитии социалистических государств после прошедших недавно в ряде стран съездов компартий, будут проводиться митинги солидарности с народами борющихся стран.

Л. Сурнина, президент КИДа "Дружба"
«Печорская правда»
13 июля 1976 г.

Пятая, трудовая

Для комсомольцев нашей школы пятая четверть стала трудовой. Впервые в этом году был сформирован отряд из 32 комсомольцев 8-х и 9-х классов для работы в лагере труда и отдыха, который разместился в общежитии СПТУ № 3. Ребята помогали своим шефам - колхозу имени Суворова. И хотя работа была, на первый взгляд, самой прозаической (мы собирали камни с колхозных полей), работали с задором, знали - помогаем поднимать Нечерноземье - ударную стройку пятилетки.

А после работы - вылазки в лес, волейбол, чтение книг, просмотр телепередач и информационной программы "Время". После ужина собираемся в одной комнате. Тихо льются из-под струн гитары песни, звучат стихи.

Весело и интересно проходили лагерные дни. Но не повезло с погодой. В середине недели пошли дожди. В поле выйти нельзя. Тогда мы решили помочь училищу в ремонте общежития, и в один из трудовых дней мыли окна, двери, стены, полы в комнатах и коридорах. А дождь не переставал, и поэтому руководство колхоза и школы решило закрыть лагерь. Как жаль было уезжать! Ведь за эти дни мы еще больше сдружились, окрепли, отдохнули. И на подведении итогов все высказали пожелание, чтобы летний лагерь труда и отдыха стал традиционным в нашей школе.

Другая производственная бригада работала на ремонте школьного помещения и общежития. Ведь как приятно будет войти осенью в чистую, как будто новую школу, отремонтированную своими руками, сесть за пахнущие краской парты и заниматься в кабинетах, которые сам помогал оборудовать.

Комсомольские бригады работали также и на пришкольно-опытном участке, на колке и укладке дров. Девочки помогли школьной и профсоюзной библиотекам в подборе книг и составлении каталогов.

А в последний день практики все выехали в колхоз имени Суворова на посадку гибрида и заготовку веников.

За помощь, оказанную колхозу, правление предоставило лучшим комсомольцам автобус для поездки в Пушкинский заповедник. Экскурсия всем очень понравилась, и мы благодарны ее организаторам.

Быстро пролетел июнь. Но впереди еще два летних месяца, полных новых интересных и полезных дел.

Р. Пельс, ученица 10 класса Печорской средней школы № 1.
«Печорская правда»
13 июля 1976 г.

На пришкольном участке

Каждое утро на пришкольно-опытном участке нашей школы слышны веселые голоса ребят. Они пришли сюда, чтобы соединить знания, полученные на уроках биологии, с практической деятельностью. И хотя погода в этом году не балует (часто шли дожди, было холодно), ребята регулярно приходят на участок. А труд требует упорства, настойчивости. И ребята терпеливо выполняют все задания, данные учителями.

Младшие школьники объявили войну сорнякам. Но не все еще у них получается. Желание большое, но маловато опыта. И тогда на помощь приходят учителя, старшие товарищи. Они объясняют, как правильно полоть, рыхлить. И дело идет на лад. Особенным старанием отличаются Ира Морозова и Рита Травина из 2-а класса, Люба Егорова из 3-а класса.

У старшеклассников более ответственные задания. Их трудовые дела связаны с исследованиями. Ребята проводят интересные опыты с овощами, зерновыми, плодовыми деревьями. Следят за влиянием окучивания на рост капусты, пасынкования - на плодоношение томатов, подкормки минеральными и органическими удобрениями - на развитие растений. Все наблюдения аккуратно отмечаются в полевом дневнике. Ребята знают, как нелегко вырастить деревья, овощи, непросто сберечь и собрать урожай, и поэтому так внимательны в выполнении заданий. Хорошо работают Наташа Петрова и Дима Плеханов из 7-а класса, Володя Федоров и Витя Назимов из 8-в класса и многие другие ребята.

Работа на пришкольно-опытном участке воспитывает не только трудолюбие, но и пробуждает чувство прекрасного, стремление украшать жизнь деревьями, цветами. А цветов на участке каких только нет! Переливаются всеми цветами радуги в ярких солнечных лучах и грустно опускают головки в дождливую погоду. Недаром на всех выставках в районе пришкольный участок нашей школы занимает призовые места.

Урожай этого года тоже обещает быть богатым. И заслуга в этом юннатов и учителей, которые с ними работают.

Р. Пельс, ученица 10 класса Печорской средней школы № 1.
«Печорская правда»
27 июля 1976 г.

Педагоги по призванию

Наступает новый 1976-1977 учебный год - первый школьный год десятой пятилетки. Готовясь к началу занятий, каждый учитель еще и еще раз продумывает план своей педагогической деятельности, взвешивает его, выверяет. Начинающие учителя думают о своем первом уроке, о своем первом шаге по большому педагогическому пути.

Нужно сказать, что обучение и воспитание будут успешными только тогда, когда между учителем и учеником устанавливаются правильные взаимоотношения.

Постоянное движение вперед и выше - вот пример, который каждый учитель должен показать своему ученику-воспитаннику. Человек не может быть педагогом, если у него нет чувства такта, постоянного стремления к занятиям. Педагогический такт - это критерий педагогической подготовки учителя, его воспитанности.

Тактичность нужна учителю при решении многообразных вопросов и с учащимися, и с их родителями, и с учителями-коллегами, и с окружающими его повседневно людьми, а главное - при решении различных неожиданных школьных конфликтов.

...

Много лет работает отличник народного просвещения Н. П. Собачкина в Печорской средней школе № 1. Вдумчивый учитель и воспитатель, она учит детей не только знаниям по русскому языку и литературе, но тактичности, умению понимать и видеть красивое.

...

В этом учебном году в ряды учительства нашего района влилось 27 молодых специалистов. Хочется, чтобы они также стали педагогами по призванию, взяли все то хорошее, что имеют старшие товарищи, и молодым задором и увлеченностью улучшили работу с учащимися.

Творческих успехов вам, дорогие товарищи, в новом учебном году!

О. Бардина, методист районного методкабинета
«Печорская правда»
26 августа 1976 г.

Первый звонок

Это радостные и счастливые минуты. Волнуется море цветов, белоснежных фартуков, повсюду улыбки, смех. Быстро пролетели каникулы. И снова повзрослевших и окрепших за лето ребят встречает родная школа. Столько открытий ждет впереди, каждый школьный день откроет новую страницу на пути к знаниям.

Торжественную линейку, посвященную началу учебного года, открывает директор Печорской средней школы № 1 П. Н. Шмелев.

- Новый учебный год - первый после съезда партии, первый год десятой пятилетки, пятилетки эффективности и качества,- сказал он.- И все свои усилия нужно направить на то, чтобы повысить качество знаний, обучения.

Успехов в учебе, побольше пятерок и четверок пожелала учащимся классный руководитель 10 класса Э. И. Левина. Поздравила она и самых юных - первоклассников, и заканчивающих учебу - десятиклассников. И если первым еще предстоит путешествие по стране знаний длиной в 10 школьных лет, то последним предстоит выбрать свой путь в жизни.

От имени родителей школьников поздравил А. М. Сурнин.

- Прибавится у вас теперь хлопот, - сказал он, обращаясь к учащимся. - И пусть они преследуют собой единую цель - овладение знаниями. А для родителей и педагогов пусть выльются они в дело воспитания и обучения. В добрый путь!

Первый секретарь райкома КПСС П. Е. Степанов от имени бюро райкома КПСС и райисполкома поздравил коллектив педагогов и учащихся с началом учебного года. Выразил пожелание, чтобы школа была образцовой, расширялись ее добрые традиции.

Десятиклассница Рута Пельс поздравила самых юных - первоклассников, выразила благодарность педагогам.

А потом десятиклассники приняли в свою семью первоклассников. Праздничной колонной учащиеся прошли через весь город. Букеты гладиолусов, гвоздик легли к памятнику В. И. Ленину, обелиску воинам-освободителям.

Звенит звонок... Учебный год начался.

Г. Николаева
«Печорская правда»
2 сентября 1976 г.

Шефы - наши соратники

1 сентября учащиеся Печорской средней школы № 1 пришли в чистые, обновленные классы. Почти весь косметический ремонт в школе был сделен руками родителей и старшеклассников.

Но до 6 августа в школе работала детская площадка, после закрытия которой нуждалось еще в ремонте здание начальной школы и столовая.

Пришлось обратиться к шефам - администрации трикотажной фабрики. Нужны были маляры, краска. Шефы сразу же пришли на помощь. И буквально за 3-4 дня, благодаря умелым рукам и добросовестному отношению к делу мастеров И. И. Самарина и Э. Э. Саллак, и эти помещения были приведены в порядок. Школа могла встречать своих питомцев.

Не были безучастны к нашим нуждам и другие организации: ПМК-376, завод коллекторно-дренажных труб, комбинат коммунальных предприятий. Они изготовили классную доску, выделили мастера-штукатура, заасфальтировали школьный двор.

Мы очень благодарны нашим помощникам-шефам за вовремя оказанную помощь.

Коллектив учителей Печорской средней школы № 1
«Печорская правда»
14 сентября 1976 г.

Помощь шефов на уборке

Большую помощь на уборочной страде нашему колхозу оказывают школьники, рабочие и служащие района.

Так, учащиеся средней школы № 1 выкопали картофель с 24 гектаров...

В. Покровский, секретарь парторганизации колхоза имени Суворова
«Печорская правда»
23 сентября 1976 г.

Отряд "Юность"

На летних каникулах в городе работали сводные отряды. На нашей улице тоже был создан отряд № 1. Мы дали ему название "Юность". Все мы делали вместе: ходили в кинотеатр, на речку, в лес за ягодами и грибами. Вместе мы не только отдыхали, но и трудились. Например во дворе мальчики вскопали клумбу, а девочки посадили цветы, почти все ребята ездили на заготовку веников.

Л. Васильева, Печорская средняя школа № 1.
«Печорская правда»
23 сентября 1976 г.

Идут туристы

Прекрасно лето. Щедро посылает свое тепло солнце. На лугах и лесных полянах, словно фонарики, рассыпаны золотистые купавы, бледно-лиловые фиалки. Среди зеленого ковра на опушке леса краснеет земляника. Радуют глаз просторы полей. По-разному раскрашены они.

Несмолкаемым птичьим пением наполнились леса. Среди разнообразных трелей слышится кукование бездомной кукушки. Вот такое время и состоялся наш поход.

Под легкою дымкой тумана,
Минуя плотину и пруд.
Лесною тропинкой по Белке
Ребята-туристы идут.
Легки рюкзаки за плечами
И даль не пугает ребят,
Их солнце встречает лучами,
Приветливо сосны шумят.
А серая дымка тумана
Уходит куда-то назад...
Лесною тропинкой по Белке
Ребята-туристы спешат.

7 "Б" класс Печорской средней школы № 1
«Печорская правда»
23 сентября 1976 г.

Дружба - Фройндшафт

Крепкая дружба связывает Псковскую область и округ-побратим Гера Германской Демократической Республики. Ежегодно они обмениваются Поездами дружбы. Вот и летом этого года делегация комсомольцев и пионеров нашей области стала гостем ГДР. Впечатлениями о днях, проведенных в округе-побратиме, я попросила поделиться ученика Печорской средней школы № 1 Алексея Мудрова.

- Каковы были твои первые чувства от пребывания на немецкой земле?

- Первые чувства - скованность, растерянность, даже разговариваешь негромко. Но встречали нас очень тепло. На привокзальной площади играла музыка, к поезду сразу же подошли ребята, переводчики. Здесь же состоялся митинг, на котором нас тепло приветствовали. Скованность пропала, и все остальное время жили, как у себя дома.

- Что больше всего запомнилось, в каких походах, экскурсиях вы участвовали?

- Интересной была экскурсия по Берлину: Трептов-Парк, Бранденбургские ворота, телебашня, очень красивые фонтаны в центре Берлина. А в Веймаре особенно понравился музей Гете - жилой дом, дача, памятник.

Неизгладимые впечатления оставил Бухенвальд. Посмотрев этот лагерь, каждый человек еще больше будет ненавидеть насилие и угнетение. Побывав в камерах и бараках, поражаешься мужеству и героизму людей, которые в таких условиях продолжали бороться.

У нас в лагере жили эмигранты из Чили. Вместе с ними у нас состоялся митинг солидарности. Мы, советские и немецкие ребята, написали письмо Луису Корвалану, в котором поздравили его с днем рождения и пожелали крепкого здоровья и несгибаемой воли.

- Несколько дней вы жили в семьях немецких ребят. Расскажи немного об этом.

- В ГДР я нашел много друзей. Но особенно подружился с Рихардом Дубберштайном. В его семье меня приняли очень тепло, очень заботились. Хозяева: отец - инженер, мать - работник общественного питания. Живут в благоустроенной квартире, в семье трое детей.

- Что нового ты узнал о немецких друзьях?

- В ГДР очень доброжелательно относятся к советской стране. Мечта почти каждого побывать в Советском Союзе. Немецкие ребята знают очень много советских песен в переводе на немецкий язык и на русском. Эти песни стали их любимыми.

Школа в ГДР похожа на нашу, только в ней 12 классов. Большое внимание уделяется изучению русского языка, поэтому ученики старших классов уже могут свободно говорить по-русски. Ребята увлекаются спортом, играют в футбол, волейбол. Национальная игра - кегли. Очень любят коллекционировать. Много знают о нашем XXV съезде Коммунистической партии, знакомы с его материалами, высоко ценят дружбу между советским и немецким народами.

Очень хотелось бы снова встретиться с немецкими друзьями и с ребятами из нашей делегации. Мы так все подружились, как будто были знакомы уже много лет.

За время поездки я хорошо отдохнул, узнал много нового и интересного. Поездка дала большой заряд на будущее, поэтому в школу пришел с бодрым настроением.

Р. Пельс, ученица 10 класса Печорской средней школы № 1.
«Печорская правда»
28 сентября 1976 г.

Ленинский урок

2 октября исполнилось 56 лет исторической речи В. И. Ленина на третьем съезде комсомола "Задачи союзов молодежи". По богатству содержания, глубине идей эту работу по праву можно назвать комсомольским манифестом, кодексом всех идейных, организационных и моральных принципов. В своей речи В. И. Ленин определил задачи комсомола в строительстве социализма и коммунистическом воспитании молодого поколения.

Учиться! Молодежь должна учиться коммунизму.

Ежегодно в день открытия исторического съезда в комсомольских организациях проходят Ленинские уроки. Бюро ЦК ВЛКСМ приняло решение провести в октябре этого года Ленинский урок "Пятилетке эффективности и качества - энтузиазм и творчество молодых". Суть его - соединить усвоение теоретических положений и выводов, выдвинутых XXV съездом КПСС, с практическими делами коллектива, деятельностью первичной организации, каждого комсомольца по выполнению планов партии, планов народа.

На Ленинских уроках, которые прошли в 8-10-х классах нашей школы, учащиеся обсудили задачи, поставленные перед ними, приняли личные комплексные планы, поговорили на злободневные темы. Шел откровенный разговор о комсомольской группе, об общественной активности, о месте и роли каждого комсомольца. В каждом классе были выпущены газеты, посвященные этому событию.

На Ленинских уроках еще раз подчеркнули те задачи, которые поставлены XXV съездом КПСС перед комсомолом. Все это будет способствовать усилению комсомольской работы, повышению активности каждого комсомольца, ответственности за порученное дело.

Г. Дердесова, секретарь комсомольской организации средней школы № 1.
«Печорская правда»
7 октября 1976 г.

Победители

Бюро райкома ВЛКСМ, рассмотрев итоги социалистического соревнования, постановило присудить: ...

За активную работу в деле коммунистического воспитания молодёжи наградить вымпелом ЦК ВЛКСМ и грамотой райкома ВЛКСМ комсомольскую организацию учителей средней школы № 1.

...

«Печорская правда»
28 октября 1976 г.

Октябрята

Первого сентября большая армия семилеток первый раз переступила порог школы - малыши стали школьниками. Первые два месяца - сентябрь и октябрь - школьники-первачки знакомились с пионерами четвероклассниками, своими будущими вожатыми. Полюбили первоклассники Печорской средней школы № 1 своего шефа Тамару Федорову из 4-6 класса. Прибегают они после уроков к своим новым друзьям и обязательно что-то новое рассказывают о том, какие октябрята и почему их так называют, чем они занимаются в свободное время, знакомятся с правилами октябрят.

И малыши учатся действовать под руководством не только своих учителей Т. А. Воробьевой и Л. А. Райковой, но и своего старшего товарища - вожатого, пионера.

Накануне октябрьских праздников много забот было у четвероклассников Лены Коломиной, Светы Муратовой, Лены Машковой. Что лучше подарить своим первоклассникам в такой праздничный день, когда они станут октябрятами? И решили, что лучшим подарком будет интересная книжка, которую первоклассники смогут прочитать сами.

И такой праздничный день наступил. С утра в школе мелькали белые передники, банты. Наши малыши готовились к празднику, мечтали об интересном путешествии в город Октябрятск, с нетерпением ждали минуту, когда на груди у них засверкают алые пятиконечные звездочки.

На торжественную линейку первоклассники Печорской средней школы № 1 построились вместе со своими сверстниками из восьмилетней школы № 3. Открыла линейку Т. А. Ласкина, методист Дома пионеров.

С большим праздником поздравили их старшие товарищи. Вожатые пожелали им хорошо учиться, всегда и во всем быть примером. А пионеры сказали:

Будь, октябренок, всем детям примером.
Чтобы хорошим стать пионером.

Вот и приколоты красные звездочки, вручены флажки. Первоклассники стали октябрятами. Они дали клятву строго выполнять правила октябрят, быть достойными внучатами Ильича. И в эту торжественную минуту оии почувствовали, что в их жизни что-то изменилось, что, став октябрятами, они теперь получили новые обязанности. И первое новшество, которое ждет их - это октябрятское поручение, вначале простое, но деловое и важное.

- Помните, - говорили им старшие товарищи, - что вы теперь не просто школьники, вы теперь - октябрятский коллектив. Берегите честь своей красной звездочки, как пионеры берегут честь своего красного галстука.

Вожатые рассказали своим младшим друзьям о том, как поведут их в страну Октября, об интересных делах, которые ждут школьников. Это очень ответственное дело - быть октябрятским вожаком.

А потом ребята пели веселые песни, участвовали в конкурсе на лучшее стихотворение.

Вот такой праздник подготовили октябрятам старшие товарищи.

Р. Пельс, ученица школы № 1.
«Печорская правда»
7 ноября 1976 г.

Комсомолия - юбилею Октября

Близится славный юбилей. Стране Советов скоро 60. Повсюду развернулось соревнование комсомольцев за право подписать Рапорт Ленинского комсомола ЦК КПСС в честь 60-летия Великого Октября. Поддерживая почин ленинградцев, комсомольцы нашей школы активно включились в соревнование и встали на 60-недельную трудовую вахту.

Комитет комсомола призвал учащихся сделать каждую неделю ударной, овладевать высотами науки, техники, культуры, учиться работать по-ленински, по-коммунистически.

Особое внимание комитет уделяет идеологическому обеспечению проведения соревнования. В комсомольской комнате оформляется книжная выставка, а в группах проходят беседы, встречи с ветеранами, участниками тех событий, которые проходили в нашей стране в тот или иной период.

Прошло всего два месяца вахты, а сделано уже много. В сентябре все комсомольские группы оказали большую помощь колхозам в копке картофеля. Ими убраны клубни с площади 110 га. Школьники собирали металлолом, макулатуру, приняли активное участие в двух воскресниках и в трудовой неделе. И в переходящих мандатах уже появились первые фамилии. Вот они: Марина Орлова, Зоя Макарова, Лида Попова, Валя Киреева, Света Варламова, Юра Мазиков, Люба Петрова.

Но наш главный труд - зто учеба. Закончилась первая четверть и мне хочется сегодня отметить тех, кем гордится школа. Отличницы учебы, активные участницы всех школьных и классных мероприятий Зоя Боровьева, Люба Сурнина, Лена Солтан, Рута Пельс. Все четверо из 10-а класса. И не случайно комсомольская группа этого класса при подведении итогов соревнования по пяти направлениям оставила за собой переходящий вымпел. Немного отстают от них и комсомольские группы 9-6 и 9-в классов.

Пройдет год. И лучшим из лучших, отличникам учебы, успешно сочетающим учебу и активную общественную работу, будет предоставлено право подписаться под Рапортом Ленинского комсомола ЦК КПСС в честь 60-летия Октября. Кто это будет - решит комсомольское собрание в октябре 1977 года.

Г. Лаксова, секретарь комсомольской организации Печорской средней школы № 1.
«Печорская правда»
23 ноября 1976 г.

Звучали революционные песни

В нашей школе был пионерский сбор, посвященный революционным песням. Проходил он торжественно и интересно. Все пионерские отряды построились в спортивном зале. Внесли знамя нашей дружины. Сначала выступила Надежда Петровна Собачкина. Она рассказала об итогах успееаемости и дисциплины. В продолжение сбора каждый отряд рассказал о революционной песне и спел одну из них. Все пионерские отряды справились с этим заданием хорошо.

Потом была викторина о том, кто лучше знает об Октябрьском празднике. Почти все отряды приняли участие в этой викториие.

И. Горохова, ученица 7-в класса средней школы № 1.
«Печорская правда»
23 ноября 1976 г.

"Мы и родители"

Наш коллектив очень молодой - мы собрались вместе 1 сентября. Но за эти два месяца мы успели сдружиться. Достаточно сказать, что группа 9-в класса является одной из лучших комсомольских групп.

Много интересных мероприятий прошло у нас за эти два месяца. А об одном из них я хочу рассказать. Недавно у нас проходил диспут, "Мы и родители" - так назывался он. Диспут прошел отлично. Выступали все и честно говорили о взаимоотношениях между родителями и детьми; о том, кто чаще бывает прав и еще о многом другом. Всем понравились выступления Наташи Ильиной, Марины Пономаревой, Сильвы Балакиревой.

Можно всем комсомольским группам провести такой диспут. Попробуйте - не пожалеете!

Т. Куренкова, член комитета комсомола средней школы № 1.
«Печорская правда»
23 ноября 1976 г.

Как завещал Ленин

Одной из важнейших статей о правах и обязанностях граждан Советского Союза в Конституции СССР, Конституции победившего социализма, является статья о праве граждан СССР на образование. Государство предоставляет это право, гарантирует его каждому, желающему учиться.

Различными путями можно сейчас получить среднее образование - через среднюю школу, ПТУ, техникум. Каждый школьник выбирает сам свою дорогу, пользуясь всеобщим правом на образование.

X пятилетка - пятилетка эффективности и качества. Это относится и к нашей учебе. Качество знаний - главная задача комсомольской и пионерской организаций.

В нашей, средней школе № 1, предоставляются широкие возможности для успешных занятий - хорошо оборудованные кабинеты, школьная библиотека, налаженная работа столовой. Работают факультативы, предметные кружки, где мы можем решать вместе с учителями задачи повышенной трудности, глубже анализировать изучаемый на уроках материал.

Одной из форм обучения являются олимпиады. На прошлой неделе ребята комсомольских и пионерских классов принимали участие в олимпиадах по математике, физике, химии, биологии. Помогают в расширении знаний и недели наук.

Уже стали традиционными выпуски ежемесячных газет по предметам, проведение бесед по профессиональной ориентации, встречи с трудящимися нашего города. Выбирая себе профессию, ребята обращают большее внимание на те предметы, которые станут главными в будущем. Еще не все десятиклассники решили, что будут делать после окончания школы - учиться или работать. Но большинство хочет продолжить свою учебу в техникумах, вузах, училищах.

Мои одноклассницы Лена Солтан и Валя Киреева мечтают о профессии медика. Валя уже несколько лет занимается в школьной санитарной дружине, работает в санпосте класса. Лена хочет, чтобы профессия медика стала традиционной в их семье и решила продолжить профессию мамы.

Думается, что и Лена, и Валя, и другие наши десятиклассники смогут претворить в жизнь свои мечты, ведь для этого есть все необходимое в нашей стране, надо только быть настойчивым, целеустремленным, требовательным к себе. Мы знаем, что право на образование, как и другие права, завоевано дорогой ценой. Еще до сих пор образование недоступно миллионам детей планеты. Мы гордимся успехами нашего старшего поколения и мечтаем внести достойный вклад в выполнение решений XXV съезда КПСС.

Р. Пельс, ученица 10 класса.
«Печорская правда»
4 декабря 1976 г.

Комсомол и школа

В марте этого года на пятом пленуме Центрального Комитета ВЛКСМ вновь был поднят вопрос о шефстве комсомольских организаций над школами.

Шефская работа теперь должна стать значительно шире. Вместе с вожатыми-производственниками в классы направляются комсомольские наставники в комсомольские группы, руководители кружков, секций, помощники и советчики в любом начинании школьной молодежи.

В первичных комсомольских организациях района решения пленума ЦК ВЛКСМ обсуждались на комсомольских собраниях, на них утверждались планы содружества со школами. Сейчас ужо можно подвести первые итоги работы.

...

В Печорской средней школе № 1 шефы-комсомольцы из административных органов ведут кружок самбо, из универсального торга - руководят оперативным отрядом школьников. Пионеры здесь знают вожатых с трикотажной фабрики. Работа по шефству планируется вместе с комитетом комсомола школы, план затем - как правило, выполняется.

...

Движение "Комсомол - сельской школе", в рамки которого можно включить и работу в школах таких городов, как Печоры, продолжится не месяц, а годы. Поэтому его задачи надо решать не наскоком, а основательно. Каждый комсомолец в промышленном или сельскохозяйственном производстве должен поставить себе задачей воспитать нового рабочего из той смены, которая пока учится в школе.

«Печорская правда»
25 декабря 1976 г.

Готовимся к конференциям

Тесную связь поддерживает наша библиотека со школьным клубом "Атеист". Его активисты проводят в классах беседы на антирелигиозные темы: "Есть ли судьба у человека?", "Почему звонят колокола?" и другие. Все это способствует атеистическому воспитанию учащихся, пробуждает у них интерес к естественно-научной литературе.

Большим спросом пользуется сейчас в библиотеке журнал "Наука и религия", литература по атеизму, помещенная в уголке атеиста.

Учащиеся пятых классов готовятся провести читательскую кон ференцию по книге А. Корытковской "Белка из Ольховки". А десятиклассники готовятся к конференции по книге В. Овалова "Помни обо мне".

Р. Амосова, зав. библиотекой Печорской средней школы № 1.
«Печорская правда»
25 декабря 1976 г.