Уже совсем скоро в Изборске состоится празднование значимого события - 1150-летия со дня упоминания этого города в летописи. Конечно, ожидается много гостей и к их встрече здесь все готовятся. Реставрируется старая крепость, идут раскопки, обустраивается территория вокруг. Все это увидели своими глазами учащиеся 2 "А" класса, когда приехали сюда на экскурсию. Началась наша прогулка с Труворова городища. Ребята посмотрели на уже отреставрированный крест на Труворовой могиле, церковь Николы, узнали много интересных сведений об этом древнем месте от нашего экскурсовода Гуль Ирмы Васильевны.

Продолжилась наша прогулка вдоль Городищенского озера к Словенским ключам, где каждый смог попробовать водицы из разных источников, дарующих по легенде разные блага. Затем, поднявшись по Жеравьей горе, мы направились к крепости. Здесь тоже было много интересных открытий: ребята увидели древний лаз, обнаруженный археологами совсем недавно, узнали, как называются башни крепости, что такое "захаб", как жили здесь древние изборяне.

Поднявшись на башню Луковка, можно было увидеть, какие толстые стены защищали этот город от незваных гостей, полюбоваться на красоты Мальской долины с высоты птичьего полета.

В конце нашей прогулки ребята зашли в Никольский храм, где хранится древняя икона, которая во время Великой Отечественной войны защитила детей, спрятавшихся в часовне от бомбежки. Икона получила повреждение (сейчас на том месте заплатка), а дети остались живы. Поставив свечи и приложившись к иконам этого храма, мы отправились домой.

Наша прогулка длилась 2 часа, но ребята не устали, и готовы были продолжить путь. Действительно, это замечательное место, чудесный изборский воздух, святая вода придают силы и душевное спокойствие. Мы гордимся тем, что живем на такой благодатной земле.

Прохватилова Л.П. и учащиеся 2 "А" класса

Свершилось! Мы с классом снова в "Ледовом дворце"! Это наша вторая поездка на каток. Здорово! Если учесть, что за окном уже почти лето, ощущения ещё необычнее, чем в прошлую поездку. Из жары в холод! Брррр! Но это ничуть не охладило наш пыл. Настроение у всех было отличное! 7 "А" снова на льду и катается всё лучше и лучше! И хотя Андрей и Данила на коньках в первый раз, они смело вышли на лед. Андрей сразу же покатился сам, как-будто и не новичок вовсе, а Данилу многие ребята подбадривали, он тоже скоро научится кататься не хуже остальных. Опять время пролетело незаметно…

И вот мы уже в автобусе и едем… Но вовсе не домой! Наш ждёт боулинг!!! С классом мы здесь первый раз. Разделились на три команды по 6 человек и соревнование началось. Каждый хотел сбить все кегли, но не всем это удавалось. Но ребята всё равно остались довольны. В следующий раз мы все будем стараться побить рекорд Ярослава 117 очков и Данилы 106 очков в боулинге!

А теперь на "десерт" - мороженое! Но вот мы уже в автобусе и едем домой. По-моему поездка удалась!

Егорова Дарья, 7 "А" класс

22 мая мы всем классом ездили в г. Псков. Сначала мы отправились в Псковский планетарий, расположенный в памятнике архитектуры 19 века. Разглядывая звёздное небо, мы узнавали много нового о звёздах, созвездиях, галактиках.

Дальше наш путь лежал в Поганкины палаты. Красивое белое здание с маленькими оконцами. Высокие ступени. Сводчатые потолки. Мы перенеслись в 17 век! Переходя из зала в зал, мы поняли, что значит поклониться дому и хозяевам. Проходы довольно узкие и, главное, невысокие заставляли склонять голову тех, кто повыше. Старинные предметы из серебра, боевое оружие, доспехи русских воинов и рыцарей, иконы видели мы, переходя из зала в зал. Больше всего поразили нас огромные, необыкновенно красивые старинные книги и меч 13 века, принадлежавший самому Довмонту. Нам разрешили дотронуться до колоколов, сказав, что к ним на Руси относились как к живым. Рассказ экскурсовода, уносивший в далёкие года, закончился. Уходить не хотелось.

Мы побродили по двору, пофотографировались. Начинающий накрапывать дождик, подсказал нам, что надо спрятаться. Недалеко находилась тоже палата, только уже Подзноева и, к тому же, пироговая. Представив себя людьми далекого 17 века, мы славно подкрепились пирогами и другими кушаньями.

Далее наш путь лежал на гору Соколиху к монументу "Ледовое побоище". Нашему глазу открылась необыкновенная красота русской природы: необъятные просторы, яркие краски! Вот она Русская земля! Мы ахали от изумления. Величественный 30-метровый памятник вызвал у всех восхищение. Вот она богатырская сила русских воинов!

Экскурсия удалась, мы узнали много нового. Спасибо семье Егоровых за предоставленный удобный автобус.

Ученики 5 "А" класса

Накануне 67-й годовщины Великой Победы по инициативе Совета ветеранов войны и труда, военно-патриотического клуба "Рубеж" для учащихся школ района были организованы патриотическая акция "Вспомним всех поимённо" и конкурс "Боевой путь ветерана". Итоги конкурсов объявили 5 мая в актовом зале отдела военного комиссариата Псковской области по Печорскому району. Подробнее...

"Приветствую тебя, пустынный уголок,
Приют спокойствия, трудов и вдохновенья…" Ученики 3 "А" и 3 "Б" классов побывали в селе Михайловском 22 мая. Сюда приезжают те, кто любит Пушкина, кому близко и дорого его творчество, мечта поэта о вечном мире, о временах грядущих, "когда народы, распри позабыв, в великую семью соединятся".

А по пути обратно домой, мы заехали в "Зооград". Полюбовались бурым мишкой Василисой, покормили ручных кабанов, понаблюдали за жизнью бобров.

Поездка удалась!

Черемхова Г.П.

Традиционно в школе в конце учебного года проводится конкурс на лучшее портфолио ученика "Мои школьные достижения". Конкурс помогает ученикам формировать умение ставить перед собой определённые цели, планировать и организовывать свою деятельность. Помогает отслеживать, учитывать и оценивать индивидуальные достижения.

В этом учебном году в конкурсе приняли участие 216 человек из 22 классов школы. Самые активные классы 4 "А" и 5 "Б" (классные руководители Вдовенко И.П. и Баранова Н.Н.). Все учащиеся этих классов подготовили Листки своих достижений. Всего на чуть-чуть отстали от них учащиеся 6 "А" (классный руководитель Володина Н.Л.) и 5 "А" (классный руководитель Терашкевич А.М.). На третьем месте учащиеся 2 "А" класса (классный руководитель Прохватилова Л.П.) и совсем немного уступили призёрам ученики 3 "А" класса (классный руководитель Черемхова Г.П.). Если проанализировать активность классов по параллелям, то на первом месте будут учащиеся пятых классов (62 % участников), на втором - шестые классы (61 %), на третьем месте третьи классы (43 %) и лишь 3 % уступили учащиеся вторых классов.

Абсолютными победителями конкурса стали Секретарёва Ксения (9 "Б" класс) - 181 балл, Загорский Андрей (7 "А" класс) - 175 баллов, Дворниченко Варвара (2 "А" класс) - 115 баллов.

В номинации "Учебная деятельность"абсолютным победителем стал ученик 7 "А" класса Загорский Андрей (137 баллов), на втором месте Зуева Юлия из 6 "А" класса (95 баллов), третье место разделили Дворниченко Варвара (2 "А" класс) и Демиденко Марина (7 "А" класс), набравшие по 83 балла.

В номинации "Спорт" на первом месте Ольховский Георгий (7 "Б" класс, 43 балла), второй - Сушилин Никита (5 "А" класс, 37 баллов), третья - Ярудова Ксения (5 "А" класс, 28 баллов).

В номинации "Творческая деятельность"места распределились так: Секретарёва Ксения (9 "Б" класс, 135 баллов), Добровольская Татьяна (4 "А" класс, 93 балла), Сушилин Никита (5 "А" класс, 37 баллов).

Можно подвести итог и в конкурсе среди возрастных групп.Абсолютные лидеры:
1 - 4 классы: Дворниченко Варвара (2 "А" класс, 115 баллов, I место), Добровольская Татьяна (4 "А" класс, 93 балла, II место), Изотова Юлия (4 "А" класс, 87 баллов, III место).
5-6 классы: Зуева Юлия (6 "А" класс, 95 баллов, I место), Шорников Денис (6 "А" класс, 56 баллов, II место), Островская Маргарита (5 "А" класс, 55 баллов, III место).
7-8 классы: Загорский Андрей (7 "А" класс, 175 баллов, I место), Тезнева Елизавета (8 "А" класс, 94 балла, II место), Демиденко Марина (7 "А" класс, 83 балла, III место)/ 9-11 классы: Секретарёва Ксения (9 "Б" класс, 153 баллов, I место), Радынская Виктория (9 "А" класс, 57 баллов, II место).

Итоги конкурса подводили старосты классов.

Зам. директора по ВР Перова Т.И.

Мы живем в приграничном городе и очень часто слышим слова "граница", "Эстония", "пограничник", "таможня". "А где она, эта самая настоящая граница?" - задались вопросом второклассники и отправились на экскурсию посмотреть настоящую границу. А именно - в гости к таможенникам, работающим на многостороннем автомобильном пункте пропуска (сокращенно МАПП) Куничина Гора.

Пригласив в гости, таможенники позаботились и о том, как мы будем добираться и предоставили нам автобус, водитель которого Кузьминых И. А. Иннокентий Александрович доставил нас в самый центр пункта пропуска. Но уже въезжая на территорию, мы поняли, что хозяйничают здесь не только таможенники, но и пограничники. Без их контроля и проверки не обошлось.

Из рассказа Хмелевой Марины Петровны мы узнали о том, что этому пункту пропуска скоро исполняется 20 лет со дня открытия. За время существования здесь многое изменилось. Нам показали очень красивую и благоустроенную территорию, оригинальные цветочные клумбы. Мы узнали, какие существуют правила пересечения границы, и как за этим следят таможенники.

Показали нам зал досмотра пассажиров и пешеходов, оборудованный современным прибором Фискан. Этот прибор дает возможность "просветить" любой багаж и увидеть, что лежит внутри. Наши ребята сами попробовали управлять клавиатурой Фискана и просмотрели все, что было с собой. Так же каждый попробовал пройти через специальную рамку, реагирующую на металлические предметы. Не всем удалось это сделать и пришлось некоторым показывать содержимое карманов.

Затем нам показали зал досмотра транспортных средств, покатали на большом подъемнике для автомобилей. Побывали мы в весовой, где взвесился весь класс и получил специальную справку, в которой было сказано, что весим мы 647 кг. Все это нам показал Дмитрий Олегович Минашкин. А еще он познакомил нас с интересным прибором, который называется курвиметр - для измерения длины извилистых линий. В таможне им измеряют длину машины. Все по очереди попробовали измерить длину нашего построившегося класса.

Конечно, не обошлось без пограничных собак. Нам показали не только вольеры, но и настоящую работу овчарки Вари. Она очень быстро нашла спрятанную игрушку в проезжающей в Эстонию машине. А водитель этой машины был очень любезен и угостил нас вкусными конфетами, которые вез из Латвии.

Узнали мы и о том, что на посту есть настоящий спортзал, есть свой учебный кабинет, в котором несколько раз в неделю проводятся занятия.

В конце все смогли задать Марине Петровне свои вопросы, которые появились во время экскурсии, и она с удовольствием нам ответила. Мы благодарим всех организатором нашей экскурсии за интересный рассказ и продуманную познавательную экскурсию.

Теперь мы знаем, где у нас "настоящая граница"!

Прохватилова Л.П. и ученики 2 "А" класса

В конце учебного года подводятся итоги многих школьных дел. Любой ученик может рассказать, насколько он был успешен в учебе, в каких творческих делах удалось поучаствовать, что было самым важным и интересным для каждого из нас.

А если приходилось учиться не в одной школе, а сразу в двух?! Тогда и рассказать можно больше, а может, и показать… Что и сделали ребята из Детской школы искусств.

Ученики педагогов Добровольской Т.Г. (по классу домры) и Добровольской Т.О. (по классу фортепиано) от начинающих и до старшеклассников выступили с концертом в нашей школе. Они показали свое умение играть на музыкальных инструментах, исполняя небольшие пьесы и детские песенки, которые очень понравились всем присутствующим в зале. А зрителями и слушателями стали учащиеся 2 - 5 классов, педагоги и родители артистов.

Были на концерте и музыкальные загадки, и стихи, и много интересных сведений о музыке. После выступления всех артистов и педагогов еще раз пригласили на сцену, чтобы поблагодарить за познавательный концерт.

Кто знает, может, кто-то из сегодняшних зрителей уже завтра так же будет выступать на сцене, осваивая музыкальную грамоту и радуясь выбранному по душе делу. И приятно будет вспомнить, что всему началом стал именно этот концерт.

Прохватилова Л.П.

Накануне Дня Победы и после его в 5 "Б" классе прошли классные часы, на которых шла речь о защитниках Отечества. В ходе обсуждения заметки из "Печорской правды", в которой рассказывалось о безобразных надписях на стенах зданий в городе, ребята узнали о страшных потерях в Великой Отечественной войне и, соответственно, с чем ассоциируется у многих поколений нашей страны изображение свастики.

На следующем классном часе, рассматривая карту Печор, узнали о том, что в 1964 году некоторые улицы города в честь ознаменования 20-летия Победы в Великой Отечественной войне получили новые названия: площадь Победы, улица Эдуарда Верховича, Партизанский переулок. Нашли на карте ещё улицу Проценко, Гвардейскую, Военную. Узнали историю появления этих имён у улиц, а также биографию Эдуарда Верховича и Леонида Проценко.

Завершился цикл классных часов о защитниках Отечества походом в городскую библиотеку, где в зале с выставкой портретов "Творцы Победы" прослушали беседу о Александре Невском и Ледовом побоище. Прекрасный рассказ ведущих Елены Владимировны и Галины Николаевны никого не оставил равнодушным. Ребята поддерживали беседу. Символично то, что с портретов на ребят смотрели лица печерян, участников войны, которые продолжили дело Александра Невского и многих других защитников Отечества. Рассматривая выставку, ребята быстро отыскали портрет ветерана, которого ходили поздравлять с праздником накануне Дня Победы.

Баранова Н.Н., классный руководитель 5 "Б" класса

18 мая 2012 года (всемирный день музеев) состоялась поездка в Великие Луки. Мы отъезжали с Пскова на белом микроавтобусе. Народу было мало. Ехали в течение 4 часов под дружный скрип узких кресел. После завтрака в местной второй школе отправились в дом-музей академика И. М. Виноградова.

Нам показали кабинет академика и другие комнаты, в одной из которых после просмотра немого черно-белого фильма о Виноградове прошло торжественное награждение финалистов и их учителей. Затем учитель истории и обществознания провел нам небольшую экскурсию по тем местам, где была река, которая после высыхания была заселена лягушками, чьё пение аккомпанировало рассказу о пяти танкистах, эстонских защитниках, Александре Матросове и о тех постройках, которые до нас не сохранились.

Пообедав, весь состав на большом автобусе поехал в дом-музей С. В. Ковалевской в селе Полибино. А там нас встретила грозная туча голодных комаров. Трехэтажный дом расположен недалеко от озера. Сначала смотрительница усадьбы провела нашу группу по пустым серым комнатам, среди которых выделила саму комнату Софьи, когда-то обклеенную лекциями по высшей математике. Затем постояли в темном холодном подвале в надежде увидеть приведение. Далее перешли в мемориальный музей С. В. Ковалевской, где экскурсовод поведала нам впечатляющую историю о жизни Софьи. Мы увидели родословную Корвин-Круковских, пианино, множество портретов, диванов, ковров. В отдельной комнате висела шуба, стояла музыкальная шкатулка Софьи и лежали жизненно необходимые для дам вещи, такие как пилочки, ножнички. Довольные удачной поездкой и прекрасной погодой мы пересели в скрипучую карету и погнали домой.

Андриянова Н., ученица 9 "А" класса