Добро пожаловать на официальный сайт Печорской гимназии

 
 ВЕРСИЯ
ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ
 

 Главная

 Сведения об    образовательной    организации



 Педагогический     коллектив

 Учащиеся

 Расписание уроков

 Выпускники

 Медалисты


 Родителям

 Гостевая книга

 Фотоальбом


 Безопасность

 Ссылки

 Электронный     журнал



7.09.2012. Встреча через 35 лет

В последнюю субботу июля 2012 года состоялась встреча бывших учеников 10А класса, выпускников 1977 года.

Тридцать пять лет отделяют нас от того момента, когда за нами захлопнулись двери родной школы №1, теперешней гимназии, в стенах которой большинство из нас училось все десять лет.

В 1967 года радостный звон колокольчика возвестил о начале наших занятий в школе. Под своё надёжное и крепкое крыло взяла нас первая учительница - Воробьёва Татьяна Александровна, всегда подтянутая, строгая и очень требовательная. Она окружила нас любовью и заботой. Как важно в школе дать первоклассникам хороший старт. Подрастали наши дети, и невольно приходилось сравнивать их первых учителей с Татьяной Александровной. Нет! Не дотягивали! Не было того уровня требовательности, принципиальности, настойчивости, а самое главное самоотдачи, как у нашей такой дорогой и родной Татьяны Александровны. Она всегда помнила всех нас и интересовалась нашими делами.

За прошедшие после окончания школы годы мы собирались регулярно, каждые пять лет. Иногда это были стихийные, неожиданные, неподготовленные встречи. Мы всегда искали и находили Татьяну Александровну на работе, дома, на даче и вот впервые её не было с нами. Она умерла в год учителя и в день учителя - 5 октября 2010 года её не стало. Дата её смерти 05.10.10г. раскладывается на пять пятёрок - это оценка её жизни и труда. Ничего в мире не происходит так просто. Всё имеет смысл, какое-то значение.

Только мы встали на "крыло" в начальной школе, как другая надёжная, грамотная и такая молодая учительница вошла в наш класс и стала нашим наставником и руководителем на четыре года, это - Васильева Галина Алексеевна. С четвёртого класса мы начали заниматься по новой программе у учителей- предметников (до нас дети занимались в начальной школе четыре года). Галина Алексеевна отлично знала свой предмет и очень доступно нам его преподносила. Тактичность и чрезвычайная дипломатичность - вот главные черты нашего классного руководителя. Подтянутая, всегда аккуратно одетая, с модной причёской, она была и остаётся для нас непререкаемо авторитетным человеком, на которого мы и сейчас равняемся. Галина Алексеевна продолжает трудиться и сейчас, имея единственную запись в трудовой книжке. Она так радушно встретила нас в стенах родной школы, что нам сразу же захотелось снова за парту, потому что общаться с такими людьми, как она, одно удовольствие.

После душевной беседы, когда мы вспомнили много трогательных и волнительных моментов из школьной жизни - предстояла экскурсия по школе. Многое меняется и обновляется. Замечателен кабинет истории школы, а актовый зал по праву может претендовать на роль лучшего зала в нашем городе. Замечательный зал и так много света! Естественный свет так хорошо падает с двух сторон. А вот и кабинет физики. Леонид Тимофеевич Парамонов, учитель-фронтовик, вёл здесь трудный для нас предмет и опекал нас как классный руководитель с восьмого по десятый класс. Его деловитость, житейская мудрость и отеческая забота до сих пор помнятся нам. На тщательно спланированных уроках по трудному предмету было нелегко, но интересно. Хорошее оснащение класса оборудованием, свежий ремонт этого кабинета оставляют приятное впечатление. И вдвойне приятно, что дочь нашего классного руководителя, Наталья Леонидовна Володина, которая заканчивала школу за год перед нами, успешно трудится в родном для нас классе.

Большое спасибо Надежде Николаевне Барановой за предоставленный нам кабинет, в котором мы смогли на современном уровне посмотреть материалы о жизни школы. Прогрессивные способы связи обеспечивают общение с миром. И как неожиданно приятно было увидеть на экране наших учителей из школьных лет: Егорова Ника Ивановна, географ, сама много где побывала, многое видела и об этом повествовала на занятиях. Она умела выделить главное и научить основному. До сих пор хорошо помнятся географические названия и, услышав их по телевизору, мы знаем где это, мы помним это ещё из школьной жизни.

Вилюжанин Игорь Павлович - замечательный учитель физики, с прекрасным знанием предмета и умением объяснить. А ещё и поэт и чтец замечательный. Из "Евгения Онегина", наверное, наизусть час мог читать. И строгий был и очень справедливый. Из оценок никогда не выводил среднее арифметическое, а знал наверняка, где у ученика случайно низкая или высока отметка и ставил он их по совести и без обид.

Телицына Валентина Дмитриевна вела труды. И как здорово это делала. Научила нас шить, готовить и это очень пригодилось в жизни.

Батракова Ольга Васильевна - биолог, Ванин Александр Иванович - историк, Левина Эсфирь Израйлевна - химик, Фирсов Геннадий Григорьевич - военное дело, Шмелёв Пётр Николаевич - астрономия, о каждом можно многое сказать, вели предметы просто замечательно. Вечная им память.

Много души и сил вложили в нас и ныне живущие обожаемые нами педагоги: Ежова Нина Александровна, Талалаев Александр Семёнович, Лашина Наталья Николаевна, Румянцева Евгения Алексеевна, Шупик Галина Александровна, Королёв Борис Сергеевич и многие, многие другие. Господи! Сохрани им силы и здоровье на долгие годы. И пусть проживут они эти годы в радости и благополучии.

Продолжение следует…

Джохадзе Е.Л., выпускница 1977 года.

5.09.2012. Проводить свободное время с пользой

"Воспитание в школе должно идти только через совместную деятельность взрослых и детей, детей друг с другом, в которой единственно возможно присвоение (а не просто узнавание) детьми ценностей. При этом воспитание принципиально не может быть локализовано или сведено к какому-то одному виду образовательной деятельности, но должно охватывать и пронизывать собой все виды: учебную (в границах разных образовательных дисциплин) и внеурочную (художественную, коммуникативную, спортивную, досуговую, трудовую и др.) деятельность".

Именно так ставится вопрос в новом Федеральном государственном образовательном стандарте общего образования, где внеурочной деятельности школьников уделено особое внимание, определено пространство и время в образовательном процессе.

С 2011 года в начальных классах на внеурочную деятельность по новым образовательным стандартам отводится 10 часов в неделю. К сожалению, из-за того, что гимназия работает в двухсменном режиме, учителя начальной школы не могут в должной степени организовать внеурочную деятельность младших школьников. Но выход есть.

5 сентября все первоклассники гимназии посетили Дом Детского творчества, где педагог-организатор Проворникова М. Л. познакомила ребят с многообразием кружков и клубов, открывающих двери в новом учебном году для всех школьников города. Вот их названия: "Техника бумажная", "Танцевальный", "Современный танец", "Художественное творчество", "Драматический", "Кройка и шитье", "Рукодельный", "Зоологический", "Авиамодельный", "Судомодельный", "Резьба по дереву", военно-патриотический клуб "Рубеж" и т. д.

Думается, что каждый ученик найдет здесь себе занятие по душе и сможет в течение всего учебного года проводить свободное от уроков время с пользой.

Вдовенко И.П., классный руководитель 1 "А" класса.

3.09.2012. Здесь найдётся дело каждому

"У меня растут года, будет и семнадцать. Где работать мне тогда, чем заниматься?" (В. Маяковский). В семнадцать лет уже поздно искать ответ на этот вопрос. До этого времени можно попробовать себя в разных делах, и тогда, в семнадцать лет, уже ответ будет ясен. Широкие возможности для поиска своего пути в жизни предоставляют объединения по интересам Дома детского творчества.

Учащиеся 6 "Б" и 6 "В" классов сегодня посетили Дом детского творчества. Проворникова М.Л. кратко рассказала о том, чему можно научиться в объединениях, рассказ сопровождался фотографиями, аудиофрагментом. Здесь можно развивать (а, может быть, и открыть в себе) свои музыкальные, танцевальные, артистические, художественные способности. А можно заняться рукоделием, для этого тоже всё есть. Можно тренировать мозг в шахматном кружке, а можно силу, выносливость, собранность - в клубе "Рубеж". В зале была оформлена выставка работ объединения "Бумажные фантазии".

Руководители кружков ждали ребят непосредственно в своих кабинетах. Девочки посетили кабинет рукоделия, где очень увлечённо рассказала о занятиях в этом объединении его руководитель Степанова М.Г. Большая выставка работ не могла не привлечь внимание девочек. Многих заинтересовала техника лоскутного шитья и аппликации из ткани. Поразило большое разнообразие работ учащихся в разной технике из различных материалов в объединении "Художественное творчество" (руководитель Проворникова М.Л.).

Пока девочки совершали экскурсию, мальчики знакомились с военно-патриотическим клубом "Рубеж". Тезнев И.Л. показал фильм, рассказывающий о занятиях, об участиях в соревнованиях его воспитанников. О работе авиамодельного кружка рассказал А.Т. Троицкий.

Может быть, сегодня ещё не все ребята выбрали для себя, чем они хотят заниматься, но они узнали, что для их выбора существуют большие возможности. Надеюсь, что со временем какое-нибудь дело увлечёт их и они придут на занятия в Дом детского творчества.

Баранова Н.Н., классный руководитель 6 "Б" класса.

3.09.2012. Первый учебный день выявляет проблемы

В Печорской гимназии 2012-2013 учебный год объявлен Годом культуры поведения и внешнего вида. И вот уже з сентября, в первый учебный день, работниками воспитательного центра сделаны эти фотографии. Какой из классов можно назвать настоящим ученическим коллективом судите сами. На наш взгляд это 1 "А", 3 "А", 4 "А", 7 "А", 9 "А" классы. Конкурс на лучшую школьную форму ещё впереди. Готовьтесь!

Перова Т.И., заместитель директора

1.09.2012. Олимпийский урок

1 сентября по все стране прошли Олимпийские уроки. Посвящены они были истории олимпийского движения, результатам Лондонских олимпийских игр, а также предстоящим олимпийским играм в Сочи в 2014 году. Чем же знаменательны предстоящие олимпийские игры для нашей страны? Дмитрий Чернышенко, президент оргкомитета "Сочи 2014" сказал: "Олимпийские и Паралимпийские зимние игры 2014 года в Сочи уже стали мощнейшим стимулом развития страны по целому ряду направлений - от возрождения добровольческого движения до приобщения молодежи к спорту, от изменения отношения общества к людям с инвалидностью до повышения экологической грамотности населения".

В Печорской гимназии в разных классах также прошли интересные классные часы, посвященные такому значимому событию, как первые зимние олимпийские игры в России.

Классный час в 8 "А" классе был посвящен Паралимпийским играм. Ребята рассказали о том, что каждый так или иначе знаком с людьми с инвалидностью - у кого-то есть родственники и друзья, кто-то видел их по телевизору, смотрел о них фильм или читал книгу. А затем познакомились с историей паралимпийских игр, увидели на слайдах лучших паралимпийцев, достижениями которых гордится сейчас вся страна. И вовсе не потому, что они завоевали такое количество призовых мест, а потому, что получив волею судьбы травму, смогли перебороть недуг и своими спортивными успехами подтвердить, что они могут многое. Мы узнали, когда пройдут паралимпийские игры в Сочи, каковы официальные талисманы этих игр, в каких видах спорта будут соревноваться спортсмены. Особое впечатление произвел на ребят тот факт, что камень для игры в керлинг весит почти столько же, как 20 кирпичей. Такой вес подвластен не каждому здоровому человеку, а люди с инвалидностью должны не просто его поднять, а еще и с точностью рассчитать силу удара, чтобы попасть как можно ближе к "дому"!

Ребята увидели, что девиз паралимпийцев "Дух в движении" можно смело применить и к себе, ведь только постоянная и плодотворная работа над собой приносит желаемый результат. А те ценности, которые есть у Паралимпийских игр, имеют большое значение не только для всех спортсменов, но и для каждого из нас: смелость, решимость, вдохновение, равенство. Мы убедились в неиссякаемой воли к полноценной жизни из видеофрагмента зажжения паралимпийского огня. Надо было видеть лица паралимпийцев, которые его зажигали. А как смотрели на этот фрагмент ребята! Думаю, это запомнится еще надолго!

Мы тоже решили в нашей учебной деятельности прилагать максимум усилий, смелости, решимости, вдохновения, чтобы достигать тех результатов, за которые не будет стыдно ни перед кем. А в знак всего этого зажгли свой олимпийский огонь в виде розового фонарика.

Пусть же этот учебный год будет ознаменован хоть маленькой частицей той воли, которая есть у наших спортсменов!

Добровольская Е.В., классный руководитель 8 "А" класса.

1.09.2012. День Знаний

"В первый погожий сентябрьский денек робко входил я под светлые своды. Первый учебник и первый урок - так начинаются школьные годы." Сколько поколений учеников слышали эти строки из песни, и как эта песня современна! Вот и сегодня и денёк был с утра погожим, и много счастливых ребят с цветами выстроились на школьную линейку. Сегодня суббота, выходной день, поэтому, как никогда, много родителей пришли в школу вместе с детьми.

По традиции вся школа тепло приветствовала появление на линейке первоклассников вместе с их первыми учителями Вдовенко И.П., Ежовой С.Н. и Воробьёвой Г.Ю. Все в сборе. Звучит гимн России. Праздник начинается. Директор школы О.М. Тумановская приветствует всех ребят, обращая особые слова к выпускникам и первоклассникам. Ольга Михайловна благодарит учеников за помощь в подготовке школы к новому учебному году. Особой благодарности заслужили Глебов В., Чичерина А., Головко А., Вдовенко Д. за активную работу в составе поискового отряда "Патриот", которые были награждены грамотами Администрации района. Коллектив школы поздравила заместитель Главы Администрации района Кичкина Е.А., которая также зачитала поздравление от Главы района Васильева С.В.

На импровизированную трибуну поднимаются первоклассники, которые, едва видимые из-за букетов, в этот свой первый школьный день помечтали. После их выступления ребят с началом учебного года поздравила первый учитель нынешних первоклассников и многих других, уже более старших учеников, И.П. Вдовенко. От имени выпускников всех с праздником поздравила Добровольская Екатерина, которая 10 лет назад на первосентябрьской линейке давала первый звонок теперешним выпускникам.

Школа имеет свою символику. Звучит гимн школы и на флагштоке поднимается флаг с изображением школьного герба. Это было впервые. Может быть это станет традицией при проведении больших общешкольных мероприятий.

Далее поздравление отца Августина и окропление святой водой учащихся и учителей.

И вот он, первый школьный звонок этого учебного года, который дали выпускник Глотко Максим и первоклассница Перова Мария. Выпускники подарили первоклассникам шары и отправились вместе с ними к памятнику освободителям города, а все остальные ребята разошлись по кабинетам на свой первый классный час-урок. В большинстве классов это был Олимпийский урок, в некоторых классах говорили о семейных ценностях, а выпускники вспоминали все свои "первые сентября".

С праздником! В добрый путь по стране Знаний!

30.08.2012. Накануне Дня Знаний

В последнии дни августа завершается подготовка к началу учебного года. Этот день не был исключением. Все ученики школы пришли в школу на встречу с классными руководителями. В классах ребятам напомнили о требованиях к ученикам школы, поинтересовались, все ли принадлежности уже приобретены и выдали учебники. К сожалению, хотя все средства массовой информации твердят о том, что всем учащимся должны выдать учебники в школе, новые учебники школа ещё не получила. Поэтому ученикам были выданы старые учебники, приобретённые по традиции на небольшие взносы родителей в предыдущие годы. Не получили учебники должники школьной библиотеки (после возврата долгов они их получат).

В этот же день классные руководители собрались на заседание методического объединения, на котором рассматривались вопросы организации внеурочного времени учащихся.

29.08.2012. Пятая трудовая четверть

Завершилось лето, пора подводить итоги, а именно итоги пятой трудовой четверти. На выбор учащимся 7-10 классов были предложены различные объекты. Кто-то работал в библиотеке, кто-то занимался ремонтом кабинетов, кто-то работал в летнем лагере, а есть ребята, которые, соблюдая школьную традицию, отправились на монастырские поля. Всем ребятам, кто серьёзно отнёсся к трудовой практике, хочется от школы сказать слова благодарности за их труд. Несмотря на то, что на последнем объекте, монастырском поле, не так - то было многолюдно, очень хочется отметить именно их работу. Данную группу ребят составляли учащиеся 9 "А", 9 "Б", 9 "В" классов. Сначала, на бумаге, список включал в себя 19 фамилий, но к концу практики количество учеников сократилось до 12. Это не показатель сложности этого объекта, вовсе нет, просто есть сильные духом ребята, а есть, и не очень сильные (конечно, может кого-то просто не устраивали временные рамки - с 6-го по 14 июня). Есть ребята, из тех 19-ти фамилий, которые отработали ровно один день, я надеюсь, что альтернативная работа в школе ими была найдена. Проверить это несложно. Ну а теперь хотелось бы перечислить фамилии тех, кто добросовестно отработал практику на монастырских полях: Обломков Никита, Медведева Виктория, Иванникова Ольга, Решетникова Елена, Ключко Алина, Иванникова Анастасия, Волявка Серафима, Милюков Павел, Тамм Влад, Николаев Федор, Раевский Влад, Спирин Кирилл. Очень жаль, что не могу перечислить всех, кто действительно с душой помогал школе в её подготовке к новому учебному году. Я уверена, что таких гораздо больше, чем тех, кто не отработал вовсе (в 9 "В" классе из 20-ти ребят не отработали только трое), а как хочется начать учебный год в чистом и отремонтированном кабинете.

Морозова В.Е., классный руководитель 9 "В" класса

29.08.2012. Педагогический совет

Прошли областной, районный, наступила очередь августовского педагогического совета в школе. Открывая педагогический совет директор школы Тумановская О.М. выразила слова благодарности и признательности педагогам, много лет проработавшим в школе и ушедшим на заслуженный отдых: Мосину В.В., Суворовой Н.В., Яллай А.К. Отрадно, что есть в коллективе учителей пополнение: учитель математики Мокряк И.А., учитель иностранных языков Капитонова И.Г, учитель истории Смирнов Р.А., учитель технологии Семёнова И.В.

Работу школы за прошедший учебный год проанализировали заместители директора Герасимова Н.А., Васильева Г.А., Перова Т.И. В обсуждениях выступлений приняли участие многие педагоги.

В конце педагогического совета Васильева Г.А. познакомила учителей с распределением учебной нагрузки на предстоящий учебный год, Тумановская О.М. заострила внимание педагогов на выполнении единых требований к учащимся.

27.08.2012. Августовская конференция педагогов Печорского района

Через несколько дней прозвенит первый звонок нового учебного года. Чтобы подвести итоги прошедшего года и поставить задачи на новый педагоги района собрались на свою традиционную августовскую конференцию. По традиции приветствовали учителей воспитанники детского сада. Очень хорошие слова и в очень хорошем исполнении прозвучали из уст малышей. Но они ещё пока не идут в школу, она для них ещё маячок будущего. В зале были 6 человек, которые в этом году впервые переступят порог школы, но не учениками, а учителями. В прошлом году не было молодых специалистов в школах района, а в этом 6, из них четверо - в нашей школе, причём две девушки являются и нашими же выпускницами. Очень тепло приветствовала и давала напутственные слова будущим учителям Володина Н.Л. От имени районной профсоюзной организации молодых педагогов поздравила Александрова Г.Л. Также Галина Леоновна поблагодарила за многолетний труд некоторых руководителей профсоюзных организаций школ, в том числе и нашего профсоюзного лидера Загорскую Л.П. Поздравил с началом учебного года всех присутствующих Глава района Васильев С.В.

С докладом "Основные направления модернизации системы образования Печорского района в условиях обеспечения реализации Федерального государственного образовательного стандарта общего образования" выступил начальник Управления образования Печорского района Авдеев С.А. Несколько цифр из доклада Сергея Арсентьевича: в прошедшем учебном году в школах района обучалось 2249 учеников, успеваемость составила 97,6%, качество знаний - 29,1%, на нужды образования района поступило 4691485 рублей. Далее был проведён анализ участия школ в ЕГЭ, ГИА, РКМ, олимпиадах различного уровня. Не остались без внимания докладчика вопросы повышения квалификации педагогами, здоровье учащихся, организация питания в школах, летний отдых учащихся, организация работы по дополнительному образованию. В конце доклада были обозначены задачи на новый учебный год.

Глава Администрации района Коханов Ф.И. критически оценил некоторые моменты доклада, в частности обратил внимание на то, что хорошая работа методических объединений учителей не способствовала высоким результатам на ЕГЭ, что есть пробелы в воспитательной работе, в работе по укреплению здоровья учащихся. Фёдор Игнатьевич отметил, что все проблемы не могут быть решены в одночасье, надо разработать программы по их ликвидации и работать всем.

Отец Марк передал учителям поздравление с началом нового учебного года от Наместника Псково-Печерского монастыря. Ярославцева Н.П., директор МБОУ "Печорская СОШ № 3" в своём выступлении рассказала о работе с учащимися, имеющими проблемы со здоровьем, развитием. Школа обучает таких учащихся с использованием дистанционных технологий. С работой коллектива Новоизборской школы познакомила присутствующих её директор Петрова Н.П. "Формирование ключевых компетенций педагога в условиях введения ФГОС нового поколения" - тема выступления специалиста РЦДО ПОИПКРО Петровой А.А.

По традиции в конце конференции большая группа педагогов была отмечена Почётными грамотами, среди них и педагоги нашей школы: Кириллова Н.А., Писукова В.Н., Емельянова И.А.

 
Copyright © 2006-2017 Печорская гимназия. All Right Reserved.